内容正文:
第二单元 地图
1
知识梳理 整合提升
2
重点难点 精准研析
3
真题自测 迎战中考
目
录
2
知识梳理 整合提升
1
考点1 地图的基本要素
__________、 __________、 ____________。
(一)地图上的比例尺
1.比例尺公式:比例尺=__________÷ __________。
2.比例尺的表现形式
(1)数字式:如1∶100000或
(2)文字式:如图上1厘米代表实地距离1千米。
(3)线段式:
比例尺
方向
图例和注记
图上距离
实地距离
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3.比例尺的大小
(1)图幅相同的情况下,比例尺越大的地图,表示的实地范围越小,地图内容越详细;比例尺越小的地图,表示的实地范围越大,地图内容越简略。
(2)绘制小范围的地图,如校园图,应该采用_____比例尺;绘制大范围的地图,如世界地图,应该采用_____比例尺。
大
小
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5
提分点拨:
比例尺的大小与实地范围的关系
小比例尺大范围,大比例尺小范围。比例尺大小区分容易,但是易错的地方在于把比例尺化成分式,在计算中要注意单位的换算(1千米=100000厘米)。
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6
(二)地图上的方向
运用地图辨别方向有三种方法:
1.习惯上,面对地图,按“上北下南,左西右东”确定方向。
2.在有指向标的地图上,则用指向标确定方向。一般地图上指向标的箭头指示__________。
用指向标定向的两种常用方法:
(1)指向标平移法。如下图,判断A点在B点的什么方向?
第一步:根据题意定中心。
第二步:平移指向标到中心点。
第三步:在中心点根据指向标判断方向。
正北方向
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步骤:
a.将指向标平移到参考点B。
b.再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其他三个方向。
c.连接A、B两点,即可得出A点在B点的西北方向。
另外还要注意两点:
①对于点状事物,先将指向标中心移动到参照物体上,再确定方向;②对于线状事物(公路、河流等),先将指向标平移到线状事物的任一位置,再确定方向。
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8
(2)转动地图法。如下图:
根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断就很方便了。
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9
3.在有经纬网的地图上,按“经线指示_________,纬线指示_________”确定方向。北极点以外的任何一点均位于北极点的__________,南极点以外的任何一点均位于南极点的__________。
在经纬网图中判断方向的具体方法:
(1)方格经纬网图中方向的判定
①判断依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向,位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向。如下图,A点在B点的正北方向,B点在C点的正东方向。
南北方向
东西方向
正南方向
正北方向
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10
③如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向,又要判断两点的南北方向。如右图,A点在C点的东北方向。需要注意的是,东西方向的判断应取两点经度差小于180°的一侧来确定。
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11
(2)以极地为中心的经纬网图中方向的判定
①判断依据:根据极点判断南北方向,根据地球自转方向判断东西方向。
②南北方向的判定:从北极看,所有经线都指向正南方向;从南极看,所有经线都指向正北方向。
③东西方向的判定:根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东,逆着地球自转方向为西。如下图,B点在A点的东南方向,D点在C点的西北方向。
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12
(三)地图上的图例和注记
1.图例:可以理解为一种“符号”,即表示地理事物的符号。
2.注记:是指地图上的“文字或者数字”,即表示地理事物的文字或者山高水深的数字。
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13
考点2 地形图的判读
(一)海拔和相对高度
1.海拔:某点高出海平面的垂直距离。
2.相对高度:某点高出另一点的垂直距离。
(二)等高线
1.在地图上,把海拔相等的各点连接成的线,叫作等高线。
2.等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差叫等高距,同一幅等高线地形图中的等高距相等。
3.在等高线地形图中,等高线越密集,表示地形坡度_____;等高线越_____,表示地形坡度越缓。“越密越陡越难爬,越稀越缓好走路”。
越陡
稀疏
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(三)等高线地形图及不同部位的形态特征
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15
地形部位 ①_______ ②________ ③________ ④________