内容正文:
精讲本
2023 JN 道德与法治
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第一单元 成长的节拍
1.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【关系】
2.努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,需要掌握方法。【做法】
3.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。【意义】
4.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。
5.重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
6.我们可以通过自我评价和他人评价来客观地认识自我;接纳自己,塑造客观、完整的自我形象。
7.做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。【做法】
(注:①本书此栏目中对于比较重要的知识用“★”作了标注,对于关键词用“________”标注,以期复习时引起特别注意。②本栏目“Px”页码为国家统编《道德与法治》教材对应册次页码)
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中学时代
知识点1
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1.中学时代对我们有什么独特的价值和意义?(中学时代对人生发展的重要性)(P4)
(1)是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.进入中学时代,生命馈赠给我们的成长礼物有哪些?(P6~7)
(1)为我们的发展提供了多种机会。
(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
3.★梦想的含义和意义(P9)
(1)含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)意义:①不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想,就有希望。③有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
4.★少年梦想的特点(P9~10)
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
命题情境:2022年10月23日,习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面会上强调:“新征程是充满光荣和梦想的远征。蓝图已经绘就,号角已经吹响。我们要踔厉奋发、勇毅前行,努力创造更加灿烂的明天”。
5.★少年的梦想应如何实现?(P11~13)
(1)不应止于心动,更要付诸行动,不懈地追梦、圆梦。
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(3)努力,需要立志、坚持、方法。
学习新天地(含九下第六课:学无止境)
知识点2
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1.如何正确认识学习?(七上P15~21)
(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
(2)内容:知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。
(3)途径:①学习不仅仅局限在学校。②可以从一切经历中学习。
(4)表现:①接受和掌握。②探究、发现、体验和感悟。
(5)态度:学习需要自觉、主动的态度。
(6)时间:①学习伴随着我们的成长。②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
(7)苦与乐:学习中有快乐,也有辛苦。
2.我们为什么要学习?(七上P18~19)
(1)让我们能够生存,能够拥有更充实的生活。
(2)点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
3.★怎样学会学习?(七上P22~24)
(1)发现并保持对学习的兴趣。
(2)掌握科学的学习方法。如合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力,寻找适合自己的学习方法。
(3)善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习、自主学习。
命题情境:①知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者——保持对学习的兴趣。②工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法。③独学而无友,则孤陋而寡闻——学会合作学习。
4.积极面对当下学习生活的做法(九下P67~69)
(1)高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
(2)坦然面对学习压力。
(3)让学习成为一种生活方式。
5.让学习成为一种生活方式的原因(九下P69)
(1)学习可以让我们增长知识、提高本领,并在创新中不断进步。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
6.为什么要在实践中学习?(九下P69~70)
(1)实践出真知。①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(2)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
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7.如何在实践中学习?(九下P70~72)
(1)始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习