第十一章 功和机械能 复习课件 2022-2023学年人教版八年级下册物理

第11章 功和机械能 人教版八年级下册物理教学PPT 功与功率 01 02 机械能 3随堂测试 03 目录 功 做功的条件： 有力作用在物体上。 在力的方向尚发生位移。 不做功的情况 当运动方向与力的方向垂直时，力不做功。 对其施加力，物体不动，不做功。 功的计算公式 W=Fs W（功） 单位：J（焦耳） F（力） 单位：N（牛） s（位移） 单位：m（米） 功率 功率就是指做功的快慢。用“P”表示。 计算公式：P=W/t “P”----- 单位：W（瓦），kW（千瓦） “W ”----单位：J（焦耳） “t”-------单位：（h）小时，s（秒） 功率的推导公式 ①-P=W/t ②-W=Fs //把公式②带入公式①中 得出：P=Fs/t ③-s/t=v(速度) //把速度公式③带入②中 得出：P=Fv； //物体具有的速度乘以受到的力等于这个力的功率。 随堂测试 下列实例中，有力对物体做功的是(　　) A．跳水运动员从跳台跳下 B．背着书包在水平路面上前进 C．举重运动员举起杠铃停在空中 D．小球在光滑水平面上滚动 A 随堂测试 爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是(　　) A．W1∶W2＝1∶1 B．W1∶W2＝4∶1 C．P1∶P2＝1∶1 D．P1∶P2＝4∶1 C 动能和势能 大小决定因素： 物体质量大小。 物体具有速度大小。 动能： 物体由于运动具有的能量。 大小决定因素： 物体质量大小。 物体具有高度。 重力势能： 在地球表面因为高度具有的能量。 弹性势能： 因为物体形变产生的能量。 大小决定因素： 物体的形变程度。 机械能的转化 2 2离开蹦床后是动能转化为重力势能。 3 下降过程中是重力势能转化为动能。 1 1在被弹起的过程中是弹性势能转化为动能和重力势能。 4 下降接触到蹦床后，重力势能和动能转化为弹性势能。 动能实验 让小球从斜坡下滑，撞击物块，通过物块滑行距离判断小球动能大小。 转换法 动能实验 改变小球在斜坡上的高度，使其到达底面的初速度增加。 质量相同速度越大，动能越大 动能实验 换质量更大的小球在相同高度，斜坡下滑。验证质量对动能的影响。 速度相同，质量越大，动能越大 重力势能实验 沙子 转换法 控制变量法 随堂测试 下列关于功和能的说法正确的是(　　) A．被拉开的弹弓具有弹性势能 B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 D．速度小的物体动能一定小 A 基础问答 在水平地面上，工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱子匀速前进，5s内移动了6m，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为______ N，推力做功的功率为______ W。 ①. 100 ②. 120 基础问答 一攀岩爱好者体重为540 N，背着质量为6 kg的背包用20 min登上8 m 的峭壁，在此过程中，攀岩者对背包做功_____J，他对自己和背包在上升过程中做功的平均功率是_____W。 480；4 能力提升 (多选)如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是(　　) A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少 C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少 D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化 ACD 能力提升 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。 （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小； （2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功； （3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？ 参考答案 答案： (1)2.5X103N； (2) 2.5X105N； (3)1.1X104N； 谢谢观看 $