8.4法国 学案2022-2023学年湘教版地理七年级下册

2023-02-17
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内容正文:

《法国》学案 闻香识法国 一、学习目标 1.通过阅读地图,并指出法国的地理位置。 2.能根据地图和相关资料概括法国自然环境的基本特点。 3.能根据法国自然条件特点,结合实例,分析法国因地制宜发展经济的途径。 二、学习过程 (一)塞纳河畔的麦香 自主学习 请你结合地图描述法国的地理位置。 1.纬度位置: 法国位于欧洲___部,领土大部分地区属于_____(高/中/低)纬度地区。 2.海陆位置: 北临______海峡, 西临_______湾和______洋, 南临_____海。 活动1:观看视频,思考在怎样的地理环境下更适合小麦播种? 读法国地形图,找到适合小麦生长的地形区,并用笔在地图上圈出来。 活动2:观看视频,小麦生长适宜怎样的地理环境? 读法国地形图,找一找适合小麦生长的区域,并用笔在地图上圈出来。 活动3:观看视频,思考法棍的质地特点是?为什么会有这样的特点? 读图,观察法国主要的气候类型。 法国北部主要以__________气候为主,法国南部主要是__________气候。 (二)地中海岸的花香 小组合作:结合法国自然地理资料,根据小组抽到的材料,结合其生长习性和地形、水源、气候特点推测该作物主要分布在什么区域?并给出原因。 分布的区域: 原因(地形、气候、水源和生长习性): 三、知识迁移 结合图文资料思考:在重庆,柑橘主要分布在哪些区域? 学科网(北京)股份有限公司 $

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