第6单元 13 荷叶圆圆(教案)【绘本课堂】2022-2023学年一年级下册语文(部编版)

小学生 绘本课堂 救材知识逐解·学科素养是升 教案 第4版 一年级下册 语文 开明出版社 68单元 配深作等相关资源 ①荷叶圆圆 完成 ·预习任务详见第14课ξ要下雨了》的“各课烷等表”” 课文研读 拓层素材 荷叶的生长过程 春天来当，最早的几枚荷叶不会把出米面，而是浮在水面 展开至圆形，很多小动物都喜欢把它当作体怎的场地。 _-与的水面露出了一只尖尖的“平年这不是油气的小 动物在游小，和是稿报上长出的谢刚钻出水面的新叶。 到了三月，水底的群转成功地“开稳拓土”，此刻，荷叶 已经有高工大点的水间。汉乐府诗中写道；”江南可采距，菲 何四田，鱼戏连叶间。”其中“丙丙”，据述的就是大月的莲叶 换挨挤挤、请满水面的样子。 布同谋篇 小水球的都盖第2的热没 荷叶，小晴蜓的停机坪第3自然段 日瓦的，这绿的 第1自然其小青站的铁台第4自然段 小直元的凉伞第58然段 本深 文本详解 日ye ven yuon 荷叶圆圆 给法 小蜻 函文站合，边读 13 小水谦 边在丽上写出第2、3 有然度中的主人公 胡读整文诗的单1白然橙，结合图片，胶赏荷叶的样子 he ve yuin yuin de de ■荷叶圆圆的，绿绿的。 Q本句在用7两个叠可，使时义国义绿特证更加形象，同时.起末朗上口，增阳 了语言的弱律忘 Q的用子的的的保长店。 时妓歧的，色儿的眼行国圆的，身体完帛的。 朗读指导：叠词不是简单的重夏，它会他文字变得更有节素医。朗读州。边想像街叶的将征， 一边大声以读，注意过号处相作停潮。 段第：第！自然段用两个叠问展现了黄叶义团父绿特征。 本文诈朗木仁，边作跟文村有收功： 病 格给 本深 朗读敝文诗的第25白然段，结合团片，浓次通过小水养，小铜级、小青蛙和小鱼儿的话来 体会它们对荷叶的喜爱之情。 xiao shuisho 6 ye shi w5te匹lin xi6o sful o 目小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠 [水珠子疑接成的像染子的水 [据蓝低是儿屉觉的家具，形次 路俊肇子，常川竹或停打戒，可以 左行还动，使婴儿客易人延： 。荷叶上龄水校 “整 0有是我韵运行”是比的句，作者铝有时比作益战：州食奇场右趣，又 13 合平情理.在小水床的很里，荷叶就像据肇小水珠销在荷叶上，就说要 儿城在指蓝里一样 拉年2i情gog a小erg每j鸭d4injg 躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼腑。 精」身体卧着或倒下。 亮物来“快态可形行 笱序明亮.闪好发光。 自奖 G联系生活实际，想一热 还有垫乐：西是亮品品 加躲、乐躯等。“其”作部首时， 的，加皮空中的星三、限中 最后一的“教的石常木出头。 的光等。 “友空中的星军 0外公楼林宗周 以弦的情。 O聚雷教在长装”有的天 空中的云朵。 4物在厚场 一年装·下只叶调 份的 治本保 xà0qgrg8 h帖性iwd:年主Fig xo 目小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪。” 小 机 [停机坪]飞杭场内停 设飞机的场边 gry ig「2时ye★ang 工koi虹r修d忙a呼 蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 0恕象小则餐是张开翅稀。税 [展开1张[透明]（物体）能【翅防1昆虫，鸟 开：铺开。 盗过光线的。 儿的飞行搭官 德地站在荷叶上的。 背诵指导：处2,3月然段的结构是用 0程纹 13 似的，是( )议：“荷叶址或的 相对应。同时，止符合其停总时四翅向两 (”(在肯叶⊥，( 平作的生特征，准确生动，富有形象感 把整作相似的式和关迹问一小系 状、禄篮、稍、小蜥餐、停机平，立， 可以更好地理鲜并背通， Q北系牛洒安际，成说透明的事将。如玻纳 杯、水、水品球等， ▲壹明的直烧绳 性巧的水品攻 00的婚孙0 xh5分g0 ▣小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙 合息装费零 用的设备， ▲的平 份维 蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 折图中的小的蛙正数着取出的盐放_到)。 荷叶上，张开双手欢读地放声收中│放声〕放开收拢出声 树为着叶是小青蛙的数白，胖以作者用“数中” 治本保望 亦盆充花：“希叶是我的深伞，“乐发九 xi性ayi de shu5 xiac yi 鱼 [鱼]水生脊椎动的。用部 吁吸，用%游水。冲类级多， 人分可以音用 4有叶F约免儿 4越和的忘◆ 0价象形字，它 的三常分分别对应 位的个身体部觉 鱼到 G仿时汽片，可以你小鱼儿之新以认为苏叶是自己的凉伞，是因为荷叶为水中来游去 的小血儿进档阳光、是供阴惊，就深癸炎夏日平为人造当新阳的惊伞 13 2i响y6x的xan为。x幽y6l甲 0ag年yim于ǎ的 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，摔起一 朵朵 hin m hin m de shi hun 〔来林时用于化朵 朵或像花朵的东西。」 很美很美的水花。 美是：便 0茶配 浙析弯。没有韵。 Q仿荆文中的，为还发小动情把荷叶当成什么，如