第5章 初识酸和碱检测题—2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第5章《初识酸和碱》检测题 一、单选题 1．下列实验方案中，合理的是 A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合 B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥 C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生 D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸 2．下图图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A． 将浓硫酸敞口放置一段时间 B． 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 C． 向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 D． 室温下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 3．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素 B．点燃可燃性气体前一定要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 4．下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．称量固体 C．蒸发食盐水 D．加热液体 5．正确的实验操作是进行科学实验的前提保障，下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．倾倒液体 C．CO2的验满 D．称量氢氧化钠 6．分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列分析推理正确的是 A．可燃物燃烧时温度必须达到其着火点,则可燃物燃烧的温度达到其着火点时一定能燃烧 B．碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 C．用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气 D．分子、原子均可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的 7．下列事实的微观解释不合理的是（    ） 选项 事实 微观解释 A 碳和硅元素的化学性质相似 均位于元素周期表第ⅣA族 B 氯化钠的水溶液可以导电 有自由移动的离子 C 不同种碱的化学性质有所不同 碱电离生成的阳离子不同 D 不同种酸的化学性质有所不同 酸电离生成的阴离子不同 A．A B．B C．C D．D 8．对于化学反应a+b→c+d，有关说法正确的是（     ） A．若c、d为盐和水，则反应一定属于中和反应 B．若c、d为单质和化合物，则反应一定为置换反应 C．若a、c均为金属，则b和d可能为可溶性盐溶液 D．若a、b为金属和盐酸，则反应后溶液的质量不一定增加 9．下列实验操作正确的是 A．放入铁钉 B．稀释浓硫酸 C．滴加溶液 D．点燃酒精灯 10．下列变化中有一种变化不同于其他变化本质的是（   ） A．通电氖灯发红光 B．灼烧羊毛线辨真伪 C．工业上制氧气 D．浓盐酸敞放变轻 11．安全重于泰山，化学实验正确操作十分重要。下列操作错误的是 A．不用手接触药品不品尝药品 B．不慎将少量酸沾皮肤上应立即涂碳酸氢钠溶液 C．用完酒精灯必须用灯帽盖灭 D．实验室剩余药品不放回原瓶要放入指定容器中 二、填空题 12．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)化石燃料主要包括煤、______和天然气。 (2)化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体，会影响环境，二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式______。 (3)绿色植物经光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式______。 (4)乙醇是常用的燃料，现有 9.2 g 乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为 60%，则反应过程中生成水的质量为______g，参加反应的氧气质量为______g。 13．物质结构决定性质，性质决定用途，现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“一”表示相连物质能发生化学反应。 (1)石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是______； (2)在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的______。 三、推断题 14．归纳是学习的重要方法，小悦在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸、硫酸的五条化学性质 如图1所示，连线表示相互反应，小悦为表示反应实质绘制图2，请根据图示和要求回答问题： (1)图1中稀盐酸、稀硫酸具有相似化学性质的原因，是因为它们的水溶液中都含有___________（填离子符号）； (2)为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到食醋中，溶液变___________色； (3)图1中酸的性质④中，A所表示的物质类别是___________； (4)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe2O3），