第9.3节 大气压强（分层作业）-【优选课堂】2022-2023学年八年级物理下册同步备课（人教版）

第9.3节 大气压强（备作业）（原卷版） （作业量：30分钟） 【题型基础练习】 ※题型一、验证大气压强的存在 1.下列现象中能说明大气压强存在的是（　　）。 A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液； B．巨大的冰山在水上漂浮； C．塑料吸盘能“贴”在光滑的墙面上； D．高压锅能更快地煮熟食物 2．小明用矿泉水瓶做实验： （1）将两个相同的装满水的矿泉水瓶如图甲放置，此时水对瓶内最底部的压强______． A．倒放时大    B．正放时大     C．一样大 （2）为了验证大气压的存在，他在空矿泉水瓶中装入少量热水后迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，如图乙所示，向瓶中倒少量热水的目的是_____________． （3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，得到的结论是____． ※题型二、托里拆利实验 3.如图所示。小明利用托里拆利实验测量大气压强的值。则以下判断正确的是（　　）。 A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强； B．若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水很面的高度差将变大； C．若某栋观光大厦共95层，若把此装器从大厦首层乘电梯带到95层楼顶，则管外水银面的高度差将增大； D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑液柱的高度会大于水银柱的 4．沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　）。 A．此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强； B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大； C．若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大； D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大 ※题型三、大气压强的测量 5.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是　 　。如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N。 （2）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为　 　cm，计算出活塞的横截面积。 （3）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。 （4）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条） ①　 　； ②　 　。 6．以下是物理课本《大气压强》中节选的“想想做做”的内容，请你回答下列问题：    （1）为了排除其他因素对实验结果的影响，在制作过程中，关键要将瓶口________；在拿着它上下楼时，应该注意手________（选填：能或不能）直接接触瓶身； （2）在把“自制气压计”由一楼带到七楼的活动中，观察到玻璃管内水柱的高度将________（选填“增加”、“减小”或“不变”），说明大气压随高度增加而变________； （3）如果再用一根细玻璃管水平对着图中的竖直玻璃管上端管口吹气，则竖直玻璃管中的水位将________。（填上升或下降） ※题型四、大气压强的变化 7.如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象，下列说法正确的是（　　）。 A．瓶口出现的“白气”是汽化形成的； B．水沸腾过程中，吸收热量，温度升高； C．水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关； D．沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象 8．下列说法中不正确的是（　　）。 A．雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的； B．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气； C．用久的灯泡钨丝变细是升华现象； D．用高压锅煮饭熟得快，是利用增大气压提高水的沸点 ※题型五、大气压的应用 9.我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作。以下事例，与大气压作用无关的是（　　）。 A．用吸管吸饮料瓶中的饮料； B．用抽水机把水从低处抽到高出 C．用注射器把新冠疫苗药液注入肌肉里 ； D．茶壶盖上开小孔便于把水倒出 10．一些传染病医院都有负压病房，所谓负压病房是指在特殊的装置之下，病房内的气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）病房外的气压，这样外面的新鲜空气________（选填“可以”或“不可以”）流进病房，病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去，而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。 【巩固提高练习】 一、选择题 11．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出760mm，可以使这个高度差改变的做法是（　　）。 A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管