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(培优特训)专项7.7三角形有关角度的经典模型必刷
1.(2021秋广州期中)如图,三角形纸片ABC中,∠A=65”,∠B=75°,将∠C沿DE
对折,使点C落在△4BC外的点C处,若∠1=20°,则∠2的度数为()
D
A.809
B.90°
C.100
D.110
2.(2022春·晋江市期末)如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE
外部时,则∠A与∠1、∠2之间的数量关系是()
A.2∠A=∠1-∠2
B.3∠A=2(∠1-∠2)
C.3∠A=2∠1-∠2
D.∠A=∠1-∠2
3.(2021春·沙坪坝区校级期中)如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=度,
4.(2021秋·海珠区校级期中)如图,.则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为
B
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5.(2020·开福区校级开学)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+E+∠F的度数为
E
6.(2020春·昌黎县期末)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=度,
7.(秋·磴口县校级期中)如图,∠A=50°,∠ABO=28°,∠4CO=32°,则∠BDC=
度,∠BOC=度:
23.(2021春·江都区校级期末)如图,三角形纸片ABC中∠A=63°,∠B=77”,将纸片
角折叠,使点C落在△4BC的内部,若∠2=50°,则∠1=一,
8.(2020秋·擲城县期末)探索归纳:
(1)如图1,已知△4BC为直角三角形,∠A=90°,若沿图中虚线剪去∠A,则∠1+
∠2等于
A.90°B.135°C.270°D.315
(2)如图2,已知△4BC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=
(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,请你归纳猜想∠1+∠2与∠A的关系
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是
(4)如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+∠2与∠A的关系并
说明理由.
图1
图2
图3
9.(2022春·新野县期末)在学习并掌握了平行线的性质和判定内容后,数学老师安排了自
主探究内容一利用平行线有关知识探究并证明:三角形的内角和等于180°,小颗通过探
究发现:可以将三角形的三个内角之和转化为一个平角来解决,也就是可以过三角形的
一个顶点作其对边的平行线来证明.请将下面(1)中的证明补充完整:
(1)己知:如图1,三角形ABC,求证:∠B4C+∠B+∠C=180°,证明:过点A作EF
∥BC.
(2)如图2,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图2这样的图形称
之为“8字形”,请利用小颖探究的结论直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关
系:
(3)在图2的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、
AB分别相交于M、N,得到图3,请判断∠P与∠D、∠B之间存在的数量关系,并说明
理由。
E---
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图1
图2
图3
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10.(2020秋·薛城区期末〉如图,CD、BD分别平分∠ACE、∠ABC,∠A=80^°,则∠BDC
=()
D
A.35°B.40°C.30°D.45°
11.(2020春江阴市期中〉AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACD
=()
A.25°B.60°C.s5°D.95°
12.(2019秋·保山期末)如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38”则∠DFE等于()
A、
A.110°B.115°C.120°D.125°
13.(2021春·淮阳区期末)如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,AP平分∠NAC,CP平分
△ABC的外角∠ACM,连接AP,若∠BPC=40°,则∠NAP的度数是(
N′
B←c°M
A.30°B.40°C.50°D.60°
14.(2021春·在平区期末)如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,D是
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∠ACF与∠ABC平分线的交点,E是△ABC的两外角平分线的交点,若∠BOC=130°,
则∠D的度数为()
A.25
B.30
C.40
D.50
15.(2020秋·费县期末)如图,B41和CA1分别是△4BC的内角平分线和外角平分