八年级上册 第五单元 命题点4 动物的行为（基础知识训练册）-【一战成名】2023中考生物考前新方案中考总复习配套课件（通版）

八年级上册 第五单元 生物圈中的其他生物 命题点4 动物的行为 生物 生物 1 【2022课标将“动物的行为”作删除处理，但2023年中考还有很大可能 性考查】 1. 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行 为。根据动物行为的功能，大致可以分为取食行为、防御行为、攻击行为、 繁殖行为、迁徙行为、领域行为等。 2 2. 先天性行为和学习行为（根据行为的获得途径划分） 先天性行为 学习行为 获得途径 动物生来就有的，由体内的 所决定 在遗传因素的基础上，通过环境 因素的作用，由 和学 习获得 特点 具有遗传性，伴随动物一生 暂时的，可以建立或消退 意义 适应相对稳定的环境，得以生存 和繁殖 更好地适应复杂多变的环境 举例 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、青蛙冬眠、 新生儿吮吸乳汁等 老马识途、小鼠走迷宫、大山雀 偷喝牛奶等 联系 先天性行为是学习行为的基础 遗传物质 生活经验 3 【注意】不同动物的学习能力有差别。一般来说，动物越高等，学习能力 越强。动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。 练一练 动物的行为复杂多样，下列动物行为中属于先天性行为的 是 ，属于学习行为的是 。 ①猫捉老鼠 ②鲟鱼洄游 ③蜻蜓点水 ④狗辨主人 ⑤海狮顶球 ⑥惊弓之鸟 ⑦雄鸡报晓 ⑧蚂蚁搬家 ①②③⑦⑧ ④⑤⑥ 4 小实验探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 【实验步骤】选取生长状况相近的甲、乙、丙三只小鼠，进行饥饿处理。 在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物，然后将小鼠放在迷宫入口（如图所 示），观察小鼠找到食物所需的时间并记录在下表中。分别用甲、乙、丙 三只小鼠做实验，每只小鼠做三次实验。 5 找到食物所需时间 小鼠 第一次 第二次 第三次 甲 5分55秒 4分34秒 2分9秒 乙 4分27秒 3分13秒 1分40秒 丙 7分51秒 5分34秒 2分25秒 【实验结论】随着“尝试与错误”次数增加，小鼠顺利走出迷宫找到食物 的时间越来越 。 短 6 3. 社会行为 （1）概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。 （2）特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的 ， 有的群体中还形成 。 （3）具有社会行为的动物：蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猴、象、大雁等。 分工 等级 7 （4）群体中的信息交流 ①通讯的方式：动物的动作、声音和气味等都能传递信息，如蜜蜂的“8” 字舞、鸟鸣、雌性蛾蝶类分泌的性外激素等。 ②意义：在觅食、御敌和繁衍后代等方面具有非常重要的意义。 ③应用：用提取或人工合成的性外激素作为引诱剂，可以诱杀农业害虫。 例如，在田间施放一定量的性引诱剂，通过干扰雌雄虫之间的通讯，使雄 虫无法判断雌虫的位置，不能完成交配，从而达到控制害虫数量的目的。 【注意】信息交流并非是具有社会行为的动物群体所独有的。 8 $