高二高等教育出版社《电子基本电路安装与测试》滤波电路的安装与测试教学设计

《电子基本电路安装与测试》（第2版）教学设计 任务4 滤波电路的安装与测试 一、教材名称 电子技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》（第2版），高等教育出版社出版，崔陵主编。 二、教学内容分析 本课题选自项目1单相整流滤波电路的安装与测试之任务4滤波电路的安装与测试。 三、课时安排 5学时 四、教学目标 1.知识目标 （1）学会识读常用电子装配技术文件的方法。 （2）会分析电容滤波、电感滤波、复式滤波电路的工作过程。 2.技能目标 （1）会按工艺流程安装电容滤波电路。 （2）会测试电容滤波、电感滤波、复式滤波电路的主要参数。 3.情感目标 （1）感受学习滤波电路的乐趣，激发学习兴趣。 （2）养成仔细观察、认真记录、规范操作和安全文明生产的职业习惯。 五、教学重点与难点 1.教学重点：电容滤波电路的安装与测试。 2.教学难点：滤波电路的相关参数。 六、教法学法 1.学法 建议根据学情设计与完善学生工作页，学生根据工作页，通过小组合作学习，按步骤安装电容滤波电路，边操作边记录，养成认真记录、规范操作的职业素养。 2.教法 主要采用任务驱动法，以“滤波电路”为任务主线，利用信息技术，变抽象为直观，突出重点，突破难点；应用实践操作法，让学生做中学，达成教学目标。 七、教学资源 教学课件、微视频、仿真动画（高等教育出版社《电子基本电路安装与测试课程数字化教学资源包》光盘），学生工作页（教师根据学情再设计）。 八、教学准备 1.教师准备 学生工作页1份/人，交流电源、电阻、电容、整流二极管、发光二极管、万能板、焊接材料等。 2.学生准备 电子实训通用工具，万用表，电烙铁等。 按同组异质对学生进行分组，每组2人，1人为检测员，1人为记录员，操作过程中，每人独立完成电路的安装。 课前学习《电子基本电路安装与测试课程数字化教学资源包》中的“单相滤波电路仿真、排故”。 九、教学过程 （一）任务导入 列举实例，让学生认识单相整流滤波电路的应用与作用，激发学生学习兴趣。 （二）任务准备 1．电容滤波电路 （1）电路组成 （2）电容滤波的工作过程 U2>UC时： 二极管VD导通，C充电；U2<UC时： 二极管VD截止，C放电。 （3）负载上的直流电压与直流电流的估算 半波整流电容滤波电路： UL=U2 桥式整流电容滤波电路： UL=1.2U2 负载开路时的电容滤波电路： 负载上的直流电流： （4）整流二极管的选用 半波整流电容滤波电路： 桥式整流电容滤波电路： （5）滤波电容的选用 滤波电容的耐压： 【例1-3】在桥式整流电容滤波电路中，要求输出直流电压为18V，负载直流电流为100mA，求： （1）电源变压器二次电压； （2）选用滤波电容； （3）选择整流二极管。 解: （1）电源变压器二次电压 ：由 可得 （2）选用滤波电容： 由 查表1-5可得滤波电容的容量C=470µF 电容C的耐压： 因此，可选用容量为470μF、耐压为25V的电解电容器 。 （3）选择整流二极管： 二极管承受的最大反向工作电压为： 流过二极管的最大整流电流为： 查晶体管手册，可选用型号为2CP11（100mA/50V）的整流二极管4只 。 2．电感滤波电路 （1）电路组成 电感元件与负载串联 （2）工作过程 3.复式滤波电路 复式滤波电路把脉动成分进一步滤除，可在负载上获得更加平滑的直流电。 4.示波器的单通道操作 1 电源接通，如果60秒没有出现光迹，请重新检查开关和控制旋钮的设置。 2 别调节亮度、聚焦，使光迹亮度适中，清晰。 3 调节通道1位移旋钮与光迹旋钮的电位器，使光迹与水平刻度平行。 4 10：1探头将校正信号输入至通道1（CH1）输入端。 5 将AC-GND –DC开关设置在AC状态一个如图1-22所示的方波将会出现在屏幕上。 6 调整聚焦使图像清晰。 7 对于其他信号的观察，可通过调整垂直偏转因数相应的开关，扫描时间到所需位置，从而得到清晰的图形。 8 调整垂直和水平位移旋钮，使得波形的幅度与时间容易读出。 （三）任务实施 1．准备工具和器材 根据教材上表1-8、1-9进行准备与核对检查。 2. 环境要求与安全要求 3．电路安装与测试的步骤与方法 （1）单相桥式整流滤波电路安装实际电路图 （2）根据图纸进行电路的安装 按教材图1-32步骤装接电路，完成简单测试。注意板后的走线横平竖直，避免交叉；测量时注意万用表的档位、量程及表笔的极性。 （四）任务小结 （五）任务拓展 十、作业布置 1.教材P33第4题。 2.完成工作页、评价表等相关内容。 3. 学习辅导与练习册P4－13滤波电路相关练习。