第9课《木兰诗》一课一练 2022-2023学年部编版语文七年级下册

第9课《木兰诗》一课一练 （满分：90分，时间：45分钟）班级_________姓名_________学号____ 一、基础达标(27分) 1.文常填空：《木兰诗》选自宋代________编的《____________》，它是________（填朝代）时期的一首北方民歌。(3分) 2.根据课文内容填空。(12分) (1)《木兰诗》中反映军情紧急，疾速奔赴战场的句子是：________________，________________。 (2)《木兰诗》中概括写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：_____________，_____________。 (3)《木兰诗》中描写边塞战地夜景的句子是：________________，________________。 (4)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的句子是：________________，________________。 (5)《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是：________________，________________；________________，________________？ 3.解释下面加点字词的意思。(6分) （1）愿为市鞍马（ ） （2）旦辞爷娘去（ ） （3）万里赴戎机（ ） （4）朔气传金柝（ ） （5）策勋十二转（ ） （6）著我旧时裳（ ） 4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(2分)（ ） A.朔气/传金柝,寒光/照铁衣 B.不/闻爷娘/唤女声,但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 C.当窗/理云鬓,对镜/帖花黄 D.可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎 5.下列句子中，加点词的意思相同的一项是(2分)（ ） A.昨夜见军帖   对镜帖花黄 B.愿为市鞍马   东市买骏马 C.西市买鞍鞯   坐我西阁床 D.唯闻女叹息   闻之于宋君 6.下列对《木兰诗》理解分析不正确的一项是(2分)（ ） A.“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。 C.“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 二、文言文阅读(63分) （一）阅读《木兰诗》选段，完成7-10题。(12分) ①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 ②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 7.解释下列各句中加点的词。(4分) （1）关山度若飞（       ） （2）朔气传金柝（       ） （3）万里赴戎机（       ） （4）策勋十二转（       ） 8.用现代汉语翻译下列句子。(4分) （1）策勋十二转，赏赐百千强。 _________________________________________________________________________________ （2）愿驰千里足，送儿还故乡。 _________________________________________________________________________________ 9.选文画线部分简略地描写了战争的过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。(2分) _________________________________________________________________________________ 10.“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？(2分) _________________________________________________________________________________ （二）阅读下面两篇文言选段，完成11-15题。(18分) 【甲】 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 （选自《木兰诗》） 【乙】 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行