第3章 图形的平移与旋转(基础篇)-【挑战满分】2022-2023学年八年级数学下册阶段性复习精选精练(北师大版)

2023-02-17
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内容正文:

第3章 图形的平移与旋转(基础篇) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列是有关北京2022年冬奥会的图片,其中是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,将绕点B顺时针旋转,旋转角是,则下列错误说法是(  ) A. B. C.平分 D. 3.如图,是由绕点O顺时针旋转后得到的图形,若点D恰好落在上,且的度数为,则的度数是(    ) A. B. C. D. 4.在平面直角坐标系中,线段是由线段平移得到的;坐标分别为点,点,点,则点的坐标为(    ) A. B.或 C. D.或 5.在平面直角坐标系中,若关于原点的对称点在第二象限,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,,,将沿方向平移得,若与重叠部分的面积为2,则长是(    ). A.1 B. C.5 D.3 7.在平面直角坐标系中,将点A(-3,-2)向右平移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴对称点的坐标为(  ) A.(2,2) B.(-2,2) C.(-2,-2) D.(2,-2) 8.一个图形无论经过平移还是旋转,有以下说法(   ) ①对应线段平行;             ②对应线段相等; ③对应角相等;                 ④图形的形状和大小都没有发生变化 A.①②③ B.①②④ C.①③4 D.②③④ 9.如图,菱形的对角线,交于点,,将沿点到点的方向平移,得到,当点与点重合时,点与点之间的距离为(    ) A. B. C. D. 10.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,沿轴向右平移后得到,点的对应点在直线上一点,则点与其对应点间的距离为() A. B.3 C.4 D.5 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.把点A(a,3)向上平移三个单位正好在直线y=﹣x+1上,则a的值是_____. 12.己知,点,关于原点对称,则的值为___________. 13.如图,将三角形ABC沿水平方向向右平移到三角形DEF的位置.已知点A,D之间的距离为1,CE=2,则BF的长为________. 14.如图,中,,将绕点A逆时针旋转得到,点C落在边上,则的度数是______. 15.如图,与关于点成中心对称,则线段___________.(填“=、<、>”) 16.如图,将ABC 沿直线AB向右平移后到达BDE的位置,若CAB=50°,ABC=100°,则CBE的度数为_________. 17.如图,将绕点逆时针旋转,得到.若点A的坐标为,则点的坐标为_____. 18.如图,绕点C逆时针旋转后得,如果点B、D、E在一直线上,且,那么A、D两点间的距离是_________. 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上. (1) 将△ABC向右平移5个单位得到,画出; (2) 将(1)中的绕点逆时针旋转得到,画出; (3) 连接,则=_________. 20.(8分)如图,将沿直线的方向向右平移后到达的位置. (1) 若,则平移的距离___________. (2) 若,,求的度数. 21.(10分)在中,,将绕点C逆时针旋转90°得到,其中点A,点B的对应点分别是点D,点E,延长交于F,连接. (1) 探究和的位置关系,并说明理由; (2) 求证:平分. 22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0).现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD. (1) 直接写出点C、D的坐标. (2) 在x轴上是否存在点M,连接MC,AD,使,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 23.(10分)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到AE,连接EC,则: (1 )①∠ACE的度数是 ;②线段AC,CD,CE之间的数量关系是 . 拓展探究: (2) 如图2,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,请写出∠ACE的度数及线段AD,BD,CD之间的数量关系,并说明理由; 24.(12分)(1)问题解决:如图1,与均是顶角为的等腰三角形,BC,DE分别是底边.连接BD,CE,可以通过顺时针旋转得到.请写出旋转中心和旋转角的大小; (2)拓展探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点A,D,E在同一直线上,CM为的高,连接BE. ①求的度数; ②

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