四川省射洪中学校2022-2023学年高三下学期开学考试理综试题

射洪中学高2020级高三下期入学考试 理科综合能力测试 （考试时间：150分钟 总分：300分） 命题人：吴秀连 袁发奇 杨蒂斯 审题人：杨智勇 李萍 岳华 校对人：李俊花 陈贵兵 杨宇翔 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 B-11 P-31 S-32 Cu-64 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.磷是组成细胞内化合物的重要元素，参与生物体内许多化学反应。下列关于细胞内含磷化合物的叙述正确的是 A．细胞呼吸不需要含磷化合物的参与 B．生物大分子都是含磷化合物，也都以碳链为骨架 C．细胞中的各种结构不一定都含有磷元素 D．含磷化合物RNA多呈双链结构，具有携带遗传信息、催化等功能 2.脑缺血会造成局部脑神经细胞不可逆的损伤，甚至死亡。骨髓基质细胞是骨髓中的干细胞经诱导可以生成心机细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对脑缺血引起的损伤神经细胞的结构与功能的修复和重建。下列叙述正确的是 A．脑缺血导致的局部脑神经细胞死亡属于细胞凋亡 B. 骨髓基质细胞与神经细胞形态、结构和功能不同的根本原因是遗传信息不同 C. 骨髓基质细胞分裂能力很强，其端粒不会缩短 D. 利用小鼠的骨髓基质细胞，不能直接培育成完整的个体 3.在探索遗传物质及遗传规律的过程中，创造性地运用了科学研究方法，下列相关叙述不正确的是 A．孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的数量比接近1：2：1 B．摩尔根发现基因位于染色体上的核心假说是：控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因 C．艾弗里与赫尔希等人的实验思路共同之处是：设法将DNA和蛋白质分开，单独直接地观察DNA或蛋白质的作用 D．沃森、克里克和威尔金斯在发现DNA双螺旋结构的过程中，运用了模型构建和X射线衍射等研究方法 4.人体造血干细胞中9号染色体上原癌基因ABL所在的片段，易位至22号染色体上BCR基因所在的区域，形成一个新的BCR-ABL融合基因，该基因的表达使造血干细胞出现增殖失控而导致慢性粒细胞白血病。下列叙述正确的是 A．原癌基因ABL的表达导致造血干细胞增殖失控 B．造血干细胞中发生基因重组引发ABL与BCR融合 C．BCR-ABL融合基因的遗传信息可精确传给子代细胞 D．BCR-ABL融合基因在转录时会有两条不同的模板链 5.人体中的血红蛋白（Hb）构型主要有R型和T型，其中R型与氧的亲和力是T型的500倍，血液pH升高、温度下降等因素都可使Hb由T型转化为R型。已知血红蛋白氧饱和度与血红蛋白—氧亲和力呈正相关，如图表示氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述不正确的是 A．血液流经组织后，CO2含量上升，不利于氧合血红蛋白结合O2 B．血红蛋白的构型由R型变为T型时，实线b向虚线c方向偏移 C．机体运动后或炎症等能使组织温度增高，实线b向虚线a方向偏移 D．援藏工作者进入高原地区后，体内血红蛋白可能由T型向R型转化 6.下列对种群和群落的叙述，正确的是 A．集群分布不利于个体之间的基因交流，降低了种群的遗传多样性 B．种群是生物进化与繁殖的基本单位，种群内出现个体的变异是一种普遍现象 C．一棵树上不同高度的喜鹊巢，能反映动物群落的垂直结构 D．一种当地从未分布的新杂草出现在某农田生态系统中，排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类，该过程属于群落演替 7．化学与生产、生活及社会发展密切相关。下列说法错误的是 A．“北斗系统”组网成功，北斗芯片中的半导体材料为硅 B．利用高分子化合物油脂的水解反应，可将油脂制作成人造奶油 C．2022年北京冬奥会和冬残奥会通过科技助力，全部餐具均由可降解聚乳酸生物新材料制作，有效减少白色污染，体现环保理念 D．国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸（CH3COOOH）等均可有效灭活病毒，灭活病毒的过程均属化学变化 8．贝诺酯具有解热镇痛和抗炎作用，其结构简式如图所示。下列关于贝诺酯的描述正确的是 A．易溶于水，密度比水小 B．苯环上的一氯代物有4种 C．分子中所有原子可能共平面 D．可发生加成反应和取代反应 9．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．标准状况下，22.4 L庚烷中非极性键数目为6NA B．一定条件下