内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 下册 配人教版(预习本)
第二单元
8* 红楼春趣
2
任务 内容
朗读
课文 1. 我已经读了_____遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2. 课文共有( )个自然段,我能在文中标出自然段的序号。
略
5
任务 内容
生字
新词 1. 给下列生字注音。
屉( ) 嫣( ) 讳( ) 黛( ) 晦( ) 墩( ) 钗( ) 雯( ) 袭( ) 垫( ) 豁( ) 喇( )
续表
tì
yān
huì
dài
huì
dūn
chāi
wén
xí
diàn
huò
lā
任务 内容
生字
新词 2. 联系上下文,把词语与它相对应的意思连起来。
小器
晦气
荒郊
高墩
籰子
续表
用以绕丝、纱、线等的竹制器具。
椅子。
不吉利;倒霉。
肚量浅窄,也作小气。
荒凉的郊外。
任务 内容
生字
新词 3. 写出下列词语的近义词。
忌讳——( ) 精致——( ) 晦气——( )
七手八脚——( )
续表
禁忌
精巧
倒霉
手忙脚乱
任务 内容
梳理
内容 1. 《红楼春趣》选自《__________》第七十回,作者是_____代的____________。该书是中国古代____________长篇小说,又名《____________》。
2. 本文生动地描写了_________和________等人在____________里放风筝的场面,展现出大家族里的热闹场面。
续表
红楼梦
清
曹雪芹
章回体
石头记
宝玉
黛玉
大观园
任务 内容
思考
问题 1. 本文题为《红楼春趣》,“趣”体现在哪些地方?
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续表
“趣”体现在以下几个方面:一是剪断风筝,带走晦气;二是丫头们七手八脚拿出风筝来放;三是宝玉的“美人儿”放不起来,急得头上冒汗,又不忍一顿脚把“美人儿”跺个稀巴烂;四是大家最后放飞风筝。
任务 内容
思考
问题 2. 宝玉给你留下了什么样的印象?
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续表
我觉得他性格单纯,喜欢玩闹,真诚待人,不摆架子。
任务 内容
我有
疑问 通过预习,我(有 没有)不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
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续表
略
任务 内容
拓展
延伸 搜集《红楼梦》原著,选择一章读一读。
续表
谢 谢!
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