20第四单元 11 军 神-2022-2023学年五年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

课时学练测 教与学 语文 五年级 下册 配人教版（内文） 第四单元 11 军 神 2 1. 里，医生急忙给他 了心肺复苏术。 2. 八十岁 的奶奶穿着一件 的 旗袍，显得很 。 课时1 诊 所 zhěn suǒ 一 读句子，根据拼音写字词。 实 施 shí shī 高 龄 gāo líng 崭 新 zhǎn xīn 慈 祥 cí xiáng 1.méi （ ）毛 （ ）花 （ ）体 倒（ ） 2.róng 光（ ） （ ）易 （ ）合 （ ）树 3.shī 实（ ） （ ）去 古（ ） （ ）度 二 读拼音，写同音字。 眉 梅 媒 霉 荣 容 融 榕 施 失 诗 湿 1.重(chóng zhòng)庆的一个诊所里来了一位伤势很重(chóng zhòng)的病人。 2.病人勉强(qiáng qiǎng)一笑，说：“我在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。”医生称赞他很坚强(qiáng qiǎng)。 三 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 √ √ √ √ √ √ 一（ ）见血 青筋（ ）起 （ ）然起敬 （ ）如雨下 一声不（ ） 从容（ ）定 久（ ）大名 由（ ）感谢 1.他平时虽然很少说话，但每次发言总能__________________地指出问题的关键。 四 将下列词语补充完整，并选词填空。 针 暴 肃 泪 吭 镇 仰 衷 一针见血 2.一批批白衣天使担起了抗击疫情的重任，毅然奔赴一线，日夜奋战，让人__________________。 肃然起敬 五 写出下列句子运用的描写方法。 1. 最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”( ) 2. 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单……( ) 3. 他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑的神情。( ) 语言描写 动作描写 神态描写 六 根据课文内容选择答案。 1.“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。”这是因为( ) A.他害怕这位陌生人会伤害他。 B.病人伤势太重，他对这次手术没把握。 C.病人拒绝用麻醉剂，他担心病人受不了。 C 2.“他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”这句话说明( ) A.病人忍受着巨大的痛苦。 B.病人有着超过常人的力气。 C.白床单的质量太差。 A 3. 沃克医生为刘伯承检查病情后，立即断定“你是军人”的理由是( )(多选) A.沃克曾当过军医。 B.这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定。 C.沃克医生见过蒋介石悬赏捉拿要犯的告示。 AB 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” “试试看吧。” 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一 课时2 一 阅读课文选段，完成练习。 次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 1.“你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出____________________________________________。 _________________________________________ _________________________________________________________________ 手术复杂，要病人有忍受剧痛的思想准备 2.文中画横线的句子是对人物的________描写、________描写。“居然”的意思是________，说明病人当时____________，从“___________” “____________”等词语也可以感受到病人当时的情况。从中我们可以体会到刘伯承____________