内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第一单元
4
* 三月桃花水
2
任务 内容
朗读
课文 1. 我已经读了( 略 )遍课文,我能把课文读得(符合情况请画“√”)
正确( ) 流利( )
有感情( )
2. 本文一共有( 7 )个自然段,我能在文中标出来。
略
7
任务 内容
生字
新词 1.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
回旋.(xuán xuàn)
和.平(hé hè)
纤.细(xiān qiàn)
旋.风(xuán xuàn)
√
√
√
√
任务 内容
生字
新词 应和.(hé hè)
纤.绳(xiān qiàn)
√
√
生字
新词 2.分别写出下列词语的近义词和反义词。
绮丽( 艳丽 )( 朴素 )
沉醉( 陶醉 )( 清醒 )
艳丽
朴素
陶醉
清醒
任务 内容
梳理
内容 1.课文中,作者把 春水 叫作桃花水,通过诗化的语言和生动的形象赞美了 三月桃花水美得让人沉醉 ,表达了作者 热爱祖国山水 的真挚情怀。
2. 三月的桃花水,是春天的 竖琴 ;三月的桃花水,是春天的 明镜 。
春水
三月
桃花水美得让人沉醉
热爱祖国山水
竖琴
明镜
任务 内容
思考
问题 本文的语言非常生动,运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,试着在文中找一找,再挑选一句你最喜欢的写下来。
略
略
任务 内容
拓展
延伸 读一读描写景物的文章,摘抄关于景物描写的好词好句。
你真棒! 有进步! 加油啊!
谢 谢!
10
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