内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第一单元
习作:我的乐园
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一、【审题训练】仔细阅读本次习作的要求,完成练习。
1.本次习作可以写的地方有 ( AC )(多选)
A. 自己家的院子 B. 联欢会舞台
C. 自己的房间 D. 小河边的草地
AC
2.想一想:生活中哪些地方可称之为自己的乐园呢?选择自己最喜欢的一处,作为本次习作的内容。
我的乐园
①
②
③ 其中,我要选择 进行习作,因为
二、【构思训练】你的乐园在哪里?是什么样子的?在那里你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?习作之前,先照样子填一填下列表格。
三、【思路训练】给下面的内容进行排序,理清习作思路。
①乐园的样子。②乐园在哪里?
③在乐园里,你最喜欢做什么?
④乐园给你带来了怎样的乐趣?
以上四项内容在写作时比较合理的排序方式是 ②①③④ ,要详写的内容是 ①③ 。
②①③④
①③
四、【写法训练】阅读语段,完成练习。
桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;石榴树的叶子苍翠欲滴,深邃中透着生机;草地绿油油的,像一块碧绿的地毯。花儿们争奇斗艳,五颜六色的小花星星点点地缀满学校的花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们学校的花园到处都充满了生机,它是我的乐园!
1.文中画横线的句子运用了 排比 和 比喻 的修辞手法,描写了 桂花 、 石榴树的叶子 和 草地风景,突出“我”的乐园 美丽、充 生机 。
2.选段最后一句话的作用是 总结语段,点明中心,抒发情感 。
排比
比喻
桂花
石榴树的叶子
草地风景
美丽、充满、生机
总结语段,点明中心,
抒发情感
谢 谢!
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