精品解析：湖南省长沙市明德中学2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题

长沙市明德中学高一年级期末测试 政治试卷 一、单项选择题（以下各小题只有一个答案最符合题意，请将正确答案填入答题卡。每小题2分，共50分） 1. 在明代封建社会中，地主依靠占有土地，将土地出租给农民，采取各种地租形式，对农民进行残酷的剥削。明代的地租，就是指明代封建地主占有农民或佃户剩余劳动和部分必要劳动的一种剥削方式。对此，下列认识正确的是（ ） ①造成这种现象的根本原因是封建土地所有制 ②收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式 ③农民能够留下大部分的劳动成果供自己支配 ④地租就本质来说就是农民创造的剩余价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 某高一（1）班同学以“人类社会的更替”为议题，探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程，讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”，以下说法能说明此观点合理性的有（ ） ①生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准 ②生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因 ③奴隶主占有和支配奴隶的剥削关系更能促进生产力的发展 ④奴隶社会的生产关系推动了生产力的发展 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 3. 下面一段材料是300年前，英国农民向国王控诉一个叫约翰·波米尔的领主。 这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴力手段占有您的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代所拥有的。他竟然不择手段，把这些牧场和其他土地用篱笆围上，为自己所有。约翰·波米尔为了圈占我们的土地不惜将我们投入监狱，进行毒打，甚至杀害，我们现在连生命都难以保全。 由此可以看出（ ） ①失去生产资料劳动者只能出卖自己的劳动力 ②资产阶级依靠暴力、掠夺，获取资本的原始积累 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 ④资本主义企业将获取的大量土地和货币作为资本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（ ） ①资本主义三大工人运动——科学社会主义产生的理论基石 ②1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ③十月革命胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 ④唯物史观与剩余价值学说——科学社会主义产生的思想来源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 1899年，英国传教士李提摩太在《万国公报》上第一次介绍了马克思和他的学说，但没有引起中国知识界的广泛注意。1917年，十月革命一声炮响，使苦苦寻求救国良方的中国先进分子看到了一条崭新的道路，燃起了实现民族独立和人民解放的新希望，中国人民历史性地选择了社会主义。中国选择社会主义的历史必然性在于（ ） ①俄国十月革命的胜利使世界上诞生了第一个社会主义国家 ②中国的近代历史反复证明资本主义道路在中国走不通 ③马克思、恩格斯使社会主义理论由空想变成了科学 ④十月革命推动了我国人民的觉醒，诞生了中国革命的主心骨 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 在自主学习俄国十月革命这一内容的时候，关于社会主义生产关系的特点，同学们发表了以下看法。其中合理的是（ ） ①剥削制度和剥削阶级被消灭 ②个人消费品实行按需分配 ③人们在生产中建立起互助合作的关系 ④人们共同劳动平均占有生产资料 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。新中国成立是一次“逆天改命”，逆的是西方列强的天，改的是中华民族的命。由此可见（ ） ①新中国成立是中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ②社会主义革命是新民主主义革命的必要准备 ③新中国成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ④新中国的成立使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. A市博物馆的“红色A市”展厅借助声、光、电等媒体手段，通过历史实物、模拟场景、主题沙盘等生动再现当年红军英勇斗争的事迹和场面。中学生小明参观后与同学分享感悟下列观点中可入选小明观后感发言稿的是（ ） ①彰显社会主义集中力量办大事的优势 ②只有中国特色社会主义才能发展中国 ③体悟共产党人初心和使命 ④铭记近代中国人民抗争史 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 1978年12月18日，党的十一届三中全会在北京召开。这一天，一个新的时代开始了，无论在我们党的历史上，在我们国家的历史上，还是在我们民族的历史上，都是一座伟大的里程碑。党的十一届三中全会（ ） ①实现党和国家工作中心战略转移 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③确立了马克思