课后提升练(五)受精作用(Word练习)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(人教版2019)

2023-02-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 二 受精作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 259 KB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2023-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37553310.html
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来源 学科网

内容正文:

课后提升练(五) 受精作用 1.下列有关受精作用的叙述,错误的是(  ) A.受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同 B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 D.受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半 C 解析:精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目等于本物种体细胞中染色体的数目,A正确;精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就与卵细胞的细胞核融合,B正确;受精卵中的细胞核遗传物质来自父母双方的各占一半,而受精卵中的细胞质遗传物质几乎全部来自卵细胞,C错误;精卵结合形成的受精卵中,染色体有一半来自精子,另一半来自卵细胞,即受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半,D正确。 2.(2021·福建三明高一下期中)进行有性生殖的高等动物的生殖和发育过程如图所示,图中①②③过程分别表示(  ) A.有丝分裂、减数分裂和受精作用 B.有丝分裂、受精作用和减数分裂 C.受精作用、有丝分裂和减数分裂 D.受精作用、减数分裂和有丝分裂 D 解析:图中①表示配子结合形成合子,即受精作用;③表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程;②为生物体减数分裂形成配子的过程。 3.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型,其中错误的是(  ) C 解析:减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,A正确;减数分裂Ⅰ中期,成对的同源染色体排列在赤道板两侧,B正确、C错误;减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开后分别移向细胞两极,细胞中没有同源染色体,D正确。 4.(2021·浙江宁波高一下期中)某生物的基因组成如图所示,则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(  ) A.2种和2种 B.4种和2种 C.2种和4种 D.8种和4种 B 解析:由图可知,该生物的基因型为AaBbDD,三对基因位于三对同源染色体上,遵循自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的,所以它能产生的配子种类为22=4种(ABD、AbD、aBD、abD),但它的一个精原细胞产生精子的种类只能是2种,这是因为在减数分裂Ⅰ时同源染色体分离,等位基因随之分开,只能有两种情况:ABD、abD或AbD、aBD。 5.(2021·江苏高一期中)下列关于观察蝗虫精母细胞减数分裂的实验的叙述,不正确的是(  ) A.临时装片是用雄蝗虫的精巢做材料制成的 B.根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞 C.用高倍镜可观察到一个细胞中染色体的连续变化 D.可根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化 C 解析:为了实验材料易得,观察方便,临时装片是用雄蝗虫的精巢做材料制成的,A正确;蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子,根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞,B正确;经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此不能观察到一个细胞中染色体的连续变化,C错误;可根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化,D正确。 6.(2021·江苏苏州实验中学高一下调研)下列对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,不正确的是(  ) A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的核DNA B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂后形成一个卵细胞 C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,不属于基因自由组合 B 解析:卵细胞是经过减数分裂产生的,减数分裂前DNA复制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,因此经减数分裂产生的每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的核DNA,A正确;尽管减数分裂后只形成一个卵细胞,但等位基因进入卵细胞的机会是相等的,B错误;由于精子的形成需要经过精细胞的变形,而变形过程中丢失了大量的细胞质,所以进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,C正确;雌、雄配子随机结合的过程,属于受精作用,不属于基因自由组合,D正确。 7.(不定项)(2021·广西桂林高一下期中)下图是生物的有性生殖过程。据图判断,下列叙述不正确的是(  ) A.受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半 B.过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自精子 C.非同源染色体的自由组合发生在过程Ⅱ D.仅有过程Ⅰ即可维持亲子间染色体数目的恒定 BCD 解析:受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,A正确;过程 Ⅱ 形成的受精卵的细胞质主要来自卵细胞,B错误;非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程中,即过程 Ⅰ 减数分裂形成配子的过程中,C错误;过程 Ⅰ 和过程 Ⅱ 共同维持了亲子间染色体数目的恒定,D错误。 8.(2021·河北张家口第一

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