2022年部编版道德与法治九年级上册知识点归纳

2022-2023学年度第一学期 道德与法治 重点知识记背手册 ——九年级上册 班级： 姓名： 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.1《坚持改革开放》 1、改革开放的作用 ①我国逐步确立了社会主义基本经济制度。 ②人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。 2、改革开放以来的成就 ①极大解放和发展了生产力，中国成为世界第二大经济体、制造业第一大国，充分显示了中国力量。 ②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 ③中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 3、改革开放的重要性 ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ②改革开放是强国之路。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4、我国的基本国情：我国正处于社会主义初级阶段 5、中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 1.2《走向共同富裕》 1、全面深化改革的原因 ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向为高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不协调、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 2、 怎样全面深化改革 ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡一体化。 ③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 3、共享发展成果的原因 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 ②人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 4、怎样让人民共享发展成果 ①坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ③坚持共享发展理念。 第二课 创新驱动发展 2.1《创新改变生活》 1、创新与生活的关系 ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ④创新让生活更美好。 2、为什么要坚持创新驱动发展战略？为什么说创新是引擎？ ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ④创新驱动是国家命运所系。创新是引领发展的第一动力。 ⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3、改革与创新的关系 ①改革激活创新，创新促进改革。 ②创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 ③国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 2.2《创新永无止境》 1、我国的科技现状 ①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 ②但从整体上看，我国仍然面临着创新能力不强、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 2、国家为什么要高度重视教育？教育的重要性 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②百年大计，教育为本。 ③教育是民族振兴、社会进步的基石。 ④教育是是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 3、如何建设创新型国家 ①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 4、青少年如何培养创新能力 ①转变学习方式，进行创造性学习。 ②敢于质疑，善于思考，弘扬创新精神，开发创造潜力。 ③积极参加各种科技小发明活动，培养创新意识和创新能力。 5、我国为什么要鼓励大众创业、万众创新 ①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。 ②企业是社会创新的重要力量。 ③时代需要弘扬创新精神。 ④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 第二单元 民主与法治 第三课 生活在新型民主国家 3.1《生活在新型民主国家》 1、为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主 ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事