内容正文:
应 C.生物对环境的影响 D.环境对生物的制约 4.麦田中的杂草与小麦争夺阳光、养料和水分等,往往会造成小麦减产。杂草和 小麦之间的关系是 ( ) A.竞争 B.寄生 C.合作 D.捕食 5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。对这一诗句描述的自然现象的科学 解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是 ( ) A.光照 B.空气 C.温度 D.水分 6.有“绿色水库”之称的生态系统是 ( ) A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统 7.下列某生态系统的组成成分中,属于生产者的是 ( ) A.阳光 B.野兔 C.牧草 D.细菌 题 号 一 二 三 四 总分 等级 得 分 得分 七年级生物试卷第 2 页(共 6页) 8.地球上最大的生态系统是 ( ) A.岩石圈 B. 大气圈 C.水圈 D.生物圈 9.我们吃的又大又脆的苹果中含有大量的什么组织 ( ) A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织 D.分生组织 10.下列四个选项中,能正确表示食物链的是 ( ) A.阳光→青草→老鼠→老鹰 B.青草→老鼠→蛇→老鹰 C.青草→蝗虫→青蛙→细菌 D.老鹰→蛇→老鼠→草 11.生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 12.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴 ( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精 13.许多动植物对污染物比较敏感,下列植物可以监测空气污染程度的是 ( ) A.藻类植物 B.种子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 14.我们食用的大碴粥主要是由下图玉米种子的 加工成的 ( ) A.②-胚芽 B.⑦-胚乳 C.⑥-胚 D.④-子叶 15.根吸收水分的主要部位是根尖的 ( ) A.伸长区 B.分生区 C.根冠 D.成熟区 16.关于人体结构层次描述正确的是 ( ) A.细胞→器官→系统→组织→人体 B.细胞→组织→器官→系统→人体 C.系统→器官→组织→细胞→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体 17.肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的 一组无机盐 ( ) A.钙、铁、磷 B.硼、锌、钾 C.氮、锌、铁 D.氮、磷、钾 18.现代农业常利用温室大棚进行蔬菜瓜果栽培,下列措施不能提高作物产量的是( ) A.适量施肥 B.向温室内定期释放适量的二氧化碳 C.过量浇水 D.合理密植 七年级生物试卷第 3 页(共 6页) 19.下列哪种物质一般不会从气孔进出 ( ) A.有机物 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳 20.图 A 实验瓶内是萌发的种子,图 B 中甲瓶内是萌发的种子,乙瓶内是未萌发的 种子。请判断图 A、图 B 两实验分别验证种子呼吸作用的哪个方面 ( ) 图 A 图 B A.呼吸作用产生能量、呼吸作用需要氧 B.呼吸作用需要氧、呼吸作用产生二氧化碳 C.呼吸作用产生二氧化碳、呼吸作用需要水 D.呼吸作用产生二氧化碳、呼吸作用需要氧 21.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为绿色植 物的蒸腾作用可以 ( ) A.吸收空气的二氧化碳 B.提高大气的湿度,增加降水量 C.增加空气中氧的含量 D.提高空气的温度 22.染色体的物质组成是 ( ) A.DNA B.蛋白质 C.DNA 和蛋白质 D.都不是 23.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪 一结构直接发育成的 ( ) A.种子 B.叶 C.花 D.芽 24.在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了 ( ) A.限制草履虫的运动 B.给草履虫提供食物 C.供草履虫附着,便于观察 D.有利于草履虫呼吸 25.公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我。”经常践踏草坪会造成土壤 板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是 ( ) A.缺少无机盐,影响生长 B.缺少水,影响光合作用 C.气孔关闭,影响呼吸作用 D.缺少氧气,影响根的呼吸 七年级生物试卷第 4 页(共 6页) 二、连线题(每连对一组得 1分,共 10 分) (一)请将下列植物与其相应的结构特征用线连接起来: 26.苏铁 A.种子外面有果皮包被 27.荔枝 B.种子是裸露的,外面没有果皮包被 28.裙带菜 C.有根、茎、叶的分化,但不产生种子 29.葫芦藓 D.没有根、茎、叶的分化 30.铁线蕨 E.具有类似茎和叶的分化,根非常简单 (二)请将“绿叶在光下制造有机物”中的实验步骤与相对应的操作目的用线连接起来: 31.天竺葵暗处理 A.形成对照 32.遮光处理 B.防止危险 33.酒精隔水加热 C.溶解叶绿素 34.叶片放入酒精中 D.验证产生了有机物(淀粉) 35.滴加碘液 E.将叶片中的有机物运走或耗尽 三、实验探究