内容正文:
题型二 工艺流程题
1.线路解读
(1)关注“箭头”
(2)关注方框
明确进入方框的物质、由方框出去的物质。
(3)关注“三线”或“核心”
2.解题关键
(1)物质的生产制备要明确目标产品,把握整体思路。
(2)金属资源回收利用要熟练掌握并应用金属活动性顺序。
(3)“三废”处理的过程中要明确有害物,加入的试剂主要是为了将其无害化处理。
3.常考内容
(1)生产原理
理解反应过程中涉及的化学方程式,判断反应物或生成物等。
(2)除杂原理
除杂试剂的选取、试剂的用量、试剂的滴加顺序等。
(3)实验操作
粉碎研磨的作用,溶解、过滤、蒸发、结晶、洗涤、干燥等操作的选取。
(4)对工艺的评价
是否环保(对环境的影响),生产成本高低的判断,原料获取的难易程度,能耗的高低,反应条件的控制,原料利用率的高低(循环使用的物质),废液的处理等。
4.解题思路
第一步:
理解题意,明确目的。认真审题,把握化工生产目的,整体领会设计思路。
第二步:
抓关键点,找突破口。审题过程中把关键信息在题干中圈出,把名称改写为化学式。
第三步:
以点带面,分析推理。围绕突破口逐一破解,必要时写出反应的化学方程式;注意物质是否过量;全面理解流程图每一步的机理,如何实现流程目的。
第四步:
细心审题,规范作答。审清题目的要求,如要求写名称还是化学式等;要做到规范作答,答案简洁明了。
类型1 物质的制备流程 (10年5考)
(2022·济宁)某工业废液主要含有CuCl2、NaCl,为防止废液直接排放对环境造成危害,课外探究小组经采样分析,尝试利用这种工业废液回收金属铜。实验设计流程见下图:
(1)步骤①选用的试剂是_______________________________,采用的操作为________。
(2)步骤②发生反应的化学方程式为_________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)步骤③发生的反应属于____________(填基本反应类型)。
【解题模型】
审题意:原料主要成分:CuCl2,杂质:NaCl,目标产物:Cu。
浏览设问:试剂选择,操作方法,化学方程式的书写及反应类型的判断。
标信息:①CuCl2能与NaOH反应生成Cu(OH)2沉淀。
②Cu(OH)2加热生成CuO。
③CuO与H2反应生成Cu。
通流程:生产过程主线:CuCl2→Cu(OH)2 →CuO →Cu,分支产物为NaCl。
细作答:依据答题要求规范答题。
1.(2021·潍坊)氮化硼(BN)陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化硼(BN)的原料之一,某工厂利用硼砂(主要成分为Na2B4O7·10H2O,杂质中含少量Fe3+)制备硼(B)单质的部分流程如下图所示:
请完成下列问题:
(1)粉碎硼砂的目的是_______________________________________________。
(2)操作A的名称是__________________。
(3)滤渣的成分为__________________(填化学式)。
(4)写出H3BO3加热分解的化学方程式:_________________________________。
(5)“制硼”反应的化学方程式:____________________________________。
2.(2020·潍坊节选)航空航天技术是一个国家科技、工业和国防实力的重要体现。 南京理工大学陈光教授团队研究成功的“PST高温TiAl合金单晶”大幅度提高了耐高温性能,显著改善了材料塑性,对于新型轻质高温结构材料的发展和应用具有非常重要的意义。“PST TiAl单晶”实现了高强高塑的优异结合,持久寿命优于已经成功应用于GEnx发动机的4822合金1~2个数量级,有望将目前TiAl合金的使用温度从650~750 ℃提高到900 ℃以上,其抗压能力是第四代单晶合金的3倍,有了这种材料技术,中国也能够制造出世界一流的航空发动机。
工业上常用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝,工艺流程如下。请回答下列问题。
已知:氧化铝与酸、碱都能发生反应;
氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH====2NaAlO2+H2O。
(1)试剂X是________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”),反应Ⅰ后过滤所得的沉淀是__________________________。
(2)Ⅱ中反应的化学