（精练Word）第1部分 20主题三 课时七 走向未来的少年（精练本）-【智乐星中考·中考备战】2023年山东潍坊中考道德与法治

课时七　走向未来的少年 一、选择题 1．(2022·自贡)个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是(　　) ①天下兴亡，匹夫有责 ②汇细流以成江河 ③人生在勤，勤则不匮 ④位卑未敢忘忧国 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．(2022·寿光三模改编)2022年4月，国务院新闻办公室首次专门发布《新时代的中国青年》白皮书，习近平总书记深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”下列语句表达对青年殷切期望的是(　　) ①天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强 ③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ④士不可不弘毅，任重而道远 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(2022·衡阳)成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该(　　) ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(2022·眉山)你知道吗？100年前，嘉兴南湖游船上，立志要给苦难中国开辟一条光明道路的13名年轻人，平均年龄只有28岁；参加长征的红军平均年龄只有18岁；东京奥运会上1/3的奖牌是“00后”斩获的。这启示我们应(　　) A．理性选择，考虑自己的兴趣和特长 B．珍惜时间，初中毕业马上步入社会 C．不负时代，利用社会条件实现成长 D．不负韶华，用奋斗擎起中国的未来 5．(2022·陕西改编)设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟的护理，规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后，就业前景光明。这启示我们(　　) ①职业没有贵与贱，技能人才最吃香 ②成才道路有多条，苦练本领很重要 ③各种人才都是宝，社会发展少不了 ④职业选择有多种，生涯规划父母定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(2022·高密二模)2022年4月27日，首届大国工匠创新交流大会在北京开幕。习近平总书记发来贺信，向大会的举办表示热烈的祝贺，并在“五一”劳动节到来之际，代表党中央向广大技能人才和劳动模范致以诚挚的问候，向广大劳动群众致以节日的祝贺。这告诉我们(　　) ①劳动是民族振兴、社会进步的基石 ②国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ③要做好职业准备，规划好自己的职业生涯，力争成为大国工匠 ④要努力践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，不断创新，绽放生命光彩 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．(2022·宜昌)“当我们追寻一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”这启示即将初中毕业的我们，站在人生的交汇点上应(　　) A．带着憧憬，一起走向未来 B．畅想明天，确立发展目标 C．理性分析，选准人生道路 D．追求目标，也应珍惜过程 二、非选择题 8．(2022·诸城一模)(节选)同筑冰雪梦　一起向未来 北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会于2022年4月8日在人民大会堂隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话强调，北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神。北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。我们要大力弘扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 结合材料，作为新时代的青少年，你打算如何来弘扬北京冬奥精神，不负明天的伟大梦想？(6分) 9．(2022·苏州)(节选)某校九年级(2)班学生围绕“担负时代使命 规划美好人生”开展了一次主题探究活动，现请你参与其中。 【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据。如下表所示： 注：①《中国人才发展报告》显示，企业对于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。②目前，高技能劳动人才占比，日本为40%，德国为50%。 (1)从上述表格(含表注)中可以获取哪些信息？(4分) 【畅想未来】同学们还了解到，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话时指出，广大青年要“勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀‘国之大者’……争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花”！ (2)青年学生在个人职业选择和未来的人生道路上应如何做到胸怀“国之大者”？(4分) 参考答案 1．C　2.D　3.B　4.D　5