(精讲PPT)第1部分 10主题二 课时三 理解权利义务(精j讲本)-【智乐星中考·中考备战】2023年山东潍坊中考道德与法治

2023-03-14
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精讲本 2023 潍坊 道德与法治 1 课时三 理解权利义务 (八下第二单元) 公民权利(八下第三课) 1.我国公民享有的基本权利(P35~41) (1)政治权利和自由。 (2)人身自由。 (3)社会经济与文化教育权利。 (4)平等权、宗教信仰自由等权利。 考点一 4 2.公民的政治权利和自由的内容及地位(P35~36) (1)内容:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 (2)地位:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。 3.选举权和被选举权的条件及意义(P35) (1)条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 (2)意义:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 4.政治自由的内容及意义(P35) (1)内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 5.★公民监督权的内容及意义(P36) (1)内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 命题情境:①公民通过人民网“我为党的二十大建言献策”专栏、“两会”直通车等行使言论自由,有序参与政治生活。②公民依法行使监督权,通过拨打市长热线(便民服务平台)“12345”,举报政府公务用车违法使用、停放等问题。 公民行使监督权的途径及注意的问题 (1)途径:①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。 (2)注意的问题:①遵守道德和法律,在法律允许的范围内正确行使。②应当实事求是,如实反映情况,必要时出示证据。③采取合法的方式。④不能发表过激性语言,不能侮辱他人的人格尊严等。 9 6.网上评议政府有何意义?(P36) (1)对政府:有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。 (2)对公民:有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。 7.公民的人身自由的含义、内容及其地位(P36~37) (1)含义:公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:①人身自由不受侵犯。②人格尊严不受侵犯。③住宅不受侵犯。④通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)地位:是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 8.我国宪法关于公民人身自由的相关规定(P37~38) 内容 宪法规定 人身自由不受侵犯 (1)任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕 (2)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体 人格尊严不受侵犯 公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 通信自由和通信 秘密受法律保护 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 9.人格尊严权的内容、相关规定及侵权情境(拓展) 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 内容 相关规定(民法典) 侵权情境 名誉权 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权 给同学取侮辱性绰号;张贴大字报,对他人进行诬陷;在网上公然侮辱诋毁他人等 荣誉权 民事主体享有荣誉权。任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉 非法剥夺、侵占他人的荣誉;诋毁、贬损他人的荣誉等 内容 相关规定(民法典) 侵权情境 肖像权 任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外 将他人的照片作为投飞镖的靶子;某商场未经他人同意,将他人的照片放到商场的橱窗里等 姓名权 任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权 写检讨书签别人的名字;冒名顶替他人上大学等 内容 相关

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