（精讲PPT）第1部分 07主题一 课时七 理性参与社会生活（精j讲本）-【智乐星中考·中考备战】2023年山东潍坊中考道德与法治

精讲本 2023 潍坊 道德与法治 1 课时七　理性参与社会生活 (八上第一、三单元) 丰富的社会生活（八上第一课） 1．个人与社会有怎样的关系？(P4～5) (1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。 (2)个人是社会的有机组成部分。 (3)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 考点一 4 2．为什么说我们的成长离不开社会？(P7) (1)人的成长是不断社会化的过程。我们逐渐成长为一名合格的社会成员。 (2)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3．亲社会行为的含义及其主要表现(P8) (1)含义：人们在人际交往和社会实践中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 (2)主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 命题情境：给灾区捐款捐物、参加环保公益活动、去敬老院看望老人等。 4．★养成亲社会行为的意义(P8) (1)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 (2)有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 5．★怎样养成亲社会行为？(P8) (1)树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 (2)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 命题情境：参加劳动体验活动、研学旅行等。 (3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 命题情境：候车时，不躺卧或踩踏座椅；搀扶老人过马路等。 (4)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 网络生活新空间（八上第二课） 1．网络的积极影响(利)(P10～12) (1)网络丰富日常生活。 (2)网络推动社会进步。 2．网络怎样丰富日常生活？(网络对我们的生活产生怎样的影响)(P10～12) (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 考点二 3．★网络怎样推动社会进步？(P12～13) (1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 命题情境：网络直播带货、在线销售；法律草案等网上征集意见建议、“我向总理说句话”网民建言征集活动；移动图书馆、网上课堂等。 9 4．网络的消极影响表现在哪些方面？(弊)(P15～16) (1)网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)网络中个人隐私容易被侵犯。 命题情境：发布歪曲事实、误导大众的虚假信息，随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人；未成年人打赏、沉迷网络直播、短视频；网络诈骗、手机窃听、信息泄露等。 5．★怎样参与网络生活？(P17～20) (1)要理性参与网络生活。①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 (2)传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 误区：网络上充斥着一些虚假的、不良的信息，作为中学生，我们应该远离网络(或拒绝使用网络)。 辨析：错误。网络是把双刃剑，既有积极的作用，又有消极的影响。我们应该学会合理利用网络，发挥网络的积极作用。 责任与角色同在（八上第六课） 1．责任的含义及其来源(P65) (1)含义：是一个人分内应该做的事情。 (2)来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2．责任与角色的关系(P66) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 (3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 考点三 3．对自己负责的表现(P67) 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 4．为什么要承担责任？(承担责任的原因)(七下P81、八上P66～69) (1)对自己：①承担责任是个人有所成就的基础。②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(对自己负责的意义) (2)对他人：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(如何对他人负责) 14 (3)对社会：①只有