1.2 从“贞观之治”到“开元盛世”课件+视频 2022-2023学年部编版七年级历史下学期

第二课 从“贞观之治”到“开元盛世” 3. 知道武则天的治国措施及影响。 1. 知道唐朝建立的事实。 2. 列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 学习目标 4. 知道唐玄宗和 “开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 2 模块一 唐朝的建立与“贞观之治” 1.唐朝的建立 (1)时间:618年。 (2)建立者:李渊。 (3)都城:长安。 2.贞观之治 (1)李世民即位:626年，李世民即位,627年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。 (2)治国思想来源:吸取隋朝速亡的历史教训。 3 关于魏征和唐太宗的故事 3.治国策略: 政 治 吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流;广纳贤才，知人善任，大臣魏征敢于直言房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 制定法律,减省刑罚 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目 严格考察各级官吏的政绩 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 4.形成:唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为“贞观之治”。 治国思想 材料研读（课本第八页） 唐太宗曾对大臣说:“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。’” 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系? 唐太宗亲历隋末农民战争，感受到人民群众力量的伟大，认识到隋朝的灭亡是统治者的残暴统治导致的，认为统治者只有吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，轻徭薄赋，才能巩固统治。因此，唐太宗将君主比作舟船，将百姓比作水，以此来警醒自己，告诚子孙。 6 第八页 问题思考 唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为哪些方面能体现出来？ 勤于政事 虚心纳谏，从善如流：广纳贤才，知人善任：进一步完善三省六部制：制定法律，减省刑罚：严格考察各级官吏的政绩：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 始于隋 善于唐 模块二 女皇武则天 1.地位:武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，后逐渐掌握政权，晚年称帝，改国号为周。 2.治国措施 政治上 打击敌对的官僚贵族 经济上 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 文化教育 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础 3.武则天统治的影响: 武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 例：在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列评论中，最准确的是( ） A.严刑酷法，实行残暴统治 B.颇有作为，推动了社会经济继续发展 C.奢侈腐化，心狠手辣 D.选贤任能，政治清明，创“贞观之治” B 武则天的统治有“贞观遗风”之誉的原因 (1)两者都重视人才的选拔，完善了科举制度。 (2)两者都重视发展生产，减轻农民负担。 (3)两者统治时期经济持续发展,国力不断增强。 模块三 开元盛世 1.出现时间:唐玄宗统治前期。 2.治国政策 重用贤能 重用姚崇和宋璟 厉行改革 政治:整顿吏治，裁减冗员 经济:发展经济，改革税制 文化:注重文教，编修经籍 3.盛世表现 唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 唐玄宗统治前期出现了“开元盛世”的局面，统治后期出现了“天宝危机”。 唐玄宗是武则天的孙子，其在位前期，年号为开元 注意唐太宗重用的是房玄龄、杜如晦 1.唐太宗、武则天和唐玄宗前期统治的相同点 ①都重视发展农业生产，减轻人民的负担。②都重视科举制度和人才的培养。③都重视官吏的考核。④社会经济都迅速发展。 “盛世”只是相对而言的，其最大的受益者是封建统治阶级，广大劳动人民的生活仍然十分艰辛，农民的负担依然沉重，农民与地主阶级之间的矛盾只是相对缓和，并未完全消除。因此这一局面不可能持续长久。 治世局面 朝代 皇帝 共同表现 ”文景之治“ 西汉 汉文帝 汉景帝 政治清明、经济繁荣、人口增加、国力强盛 “光武中兴” 东汉 光武帝 “贞观之治” 唐 朝 唐太宗 “开元盛世” 唐玄宗 汉唐时期的治