第一单元 青春时光 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治第一单元青春时光 单元测试题 一、选择题 1.“出门在外，遇到困难是难免的，如果你真有需要，请你小声的告诉我，我能为您免费送上一份热腾腾的牛肉面”这是合肥一面馆门口贴出的暖心告示，这告诉我们（ ） ①尊重他人，平等待人        ②心怀善意，止于至善  ③帮助他人，倾尽所有        ④关爱他人，讲究策略 ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2．“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养了孩子们自信的优秀品质，让她们能勇敢走出大山。以下与华坪女高校训内涵一致的诗句是（    ） A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 3．新学期一开始，飞飞就把自己的校服裤子剪短一大截，露出脚踝。妈妈批评他的着装不符合学生身份，飞飞振振有词地说：“这是时尚，是个性，是青春！我已经学会了独立思考！”为反驳飞飞，妈妈可采用的观点是（   ） A．独立思考表现为不人云亦云，不追求个性 B．独立思考并不等同于一味追求独特，要能接纳他人合理的意见 C．独立思考表现为不听取他人意见，坚持自己独到的见解 D．独立思考意味着我们的思想已经非常成熟 4．丽丽这次期中考试数学没考好，当她垂头丧气地拿着数学卷子给妈妈签字时，妈妈告诉她：“没关系，女生的理科成绩天生就没有男生的好。”对于丽丽妈妈的说法， 你认为以下叙述观点正确的是（    ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生女生拥有各自的性别优势，专注优势就可以成功 ③给孩子灌输性别刻板印象可能会影响她自身潜能的发挥 ④孩子需要接受自己的性别特点，努力学好文科科目即可 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．“米老鼠”的创作者在成名之前被雇佣画海报。那里有许多老鼠，这启发了他的灵感。后来他创作了“米老鼠”形象，名扬天下。下面说法不正确的是（   ） A．创造存在于生活的各个方面 B．我们要做勇于创造的人 C．到教堂里画画就能有所创新 D．社会实践是创造的源泉 6．进入青春期，鑫鑫经常愁眉苦脸：“我有时具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小。”这体现的青春期矛盾心理是（   ） A．闭锁与开放的矛盾 B．自信与自卑的矛盾 C．反抗与依赖的矛盾 D．勇敢与怯懦的矛盾 7.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列名言不是体现“至善”做法的是( ) A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C. 日省其身，有则改之，无则加勉 D. 羞恶之心，义之断也 8．诗人但丁说：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”希金森也说：“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”自信如此重要，是因为（    ） ①自信让我们充满激情     ②自信能激发潜能与活力 ③自信的人就一定能做到坚持     ④自信一定能使人战胜困难 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 9. 进入青春期，校园里偶尔会出现个别同学青春萌动的现象，这些心理既让他们感到新奇，又让他们觉得苦恼。解决这些矛盾心理，男女同学之间要（　　） ①相互尊重，自重自爱 ②言谈得当、举止得体 ③慎重对待，理智处理 ④坦然面对，小心呵护 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 10．科学研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生；女生在数据处理、运算求解、应用意识方面优于男生。这一研究结果表明，男生和女生（   ） ①各自拥有自身的性别优势②性别差异太大，应各自为政 ③真诚欣赏对方，相互学习④相互取长补短，不断完善自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。下列属于独立思考的是（    ） A．善于听取别人的建议和意见，从不质疑 B．做事完全独立自主，不听别人的建议 C．自己能够独立上学，不需要父母接送 D．对同学的解题方法思考再三，提出疑问 12．下列学生的行为表现，你认为能体现青春期生理发展特点的是（   ） A．小明：总觉得自己长大了，成熟了，一听到他人“反对”自己就与之争吵 B．小文：开始关注和了解异性，愿意与班级中有好感的女生交往说话 C．小李：星期天，在玩游戏的时候厌烦父母的唠叨，与妈妈争吵，发起了“冷战” D．小强：这几天，发现自己个子猛地长高一大截，声音也变粗了 13．孟子说：“羞恶之心，义之端也。”对羞恶之心认识正确的是