原始农耕生活习题山西省太原市第五中学校2023中考一轮复习

2023中考一轮原始农耕生活 一、选择题 1．图片与文字都承载着历史。图所示实物遗存可以用来了解当时的（    ） A．纺织业 B．制陶业 C．冶金业 D．原始农业 2．中华文明源远流长。下列图片能反映我国古代长江流域进入早期文明社会的是（   ） A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③ 3．释读历史地图是学习历史的重要方法。释读下面《中国原始农耕时代重要遗址分布图》作出解释正确的是（   ） ①中华文明起源时间早②中华文明灿若星河③中华文明分布地域广④中华文明延续至今 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．考古工作者在周村陈家套遗址采集到龙山文化时期的夹砂红陶鼎足，这表明龙山文化（   ） A．驯养家畜 B．种植水稻 C．种植粟 D．烧制陶器 5．文物反映一定时期人类的社会活动。下图文物表明河姆渡居民已经（    ） A．掌握制陶技术 B．从事农业生产 C．过着群居生活 D．具有爱美意识 6．河姆渡人的建筑主要是栽桩架板的干栏式建筑，与北方地区同期的半地穴房屋明显不同。在河姆渡遗址中有大量稻谷、谷壳等遗存，与半坡遗址的主要农作物也不同。这说明(    ) A．河姆渡人时期原始农业兴起 B．中华文明一体化的历史进程 C．长江流域生产水平比北方高 D．中华文明起源具有多元特征 7．从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。在人们居住条件的改变中起决定因素的是（   ） A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进 8．新石器时代早期，我们的祖先已经开始定居生活。他们能过上定居生活的最主要原因是（   ） A．火的使用 B．房屋的建造 C．原始农业的兴起 D．陶器的烧制 9．在长期的采集和渔猎过程中，人类逐渐掌握了某些动植物的生长知识，学会选择、驯化野生动植物。大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现。下列与原始农业兴起无关的是（   ） A．家畜的饲养 B．聚落的出现 C．骨耜的应用 D．国家的出现 10．北京的古人类遗址有“西有周口店，东有上宅。”上宅遗址的地层堆积可分为8层（如图）。除第一层为耕土层外，第二层至第八层发掘出的文物有如下，结合所学，按照时间先后排列的顺序是（   ） ①砖瓦、陶瓷碎片②夹砂陶器和打制石器③磨制石器、陶器以及陶塑和石刻。 A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③① 二、综合题 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一：“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。奈何遗址中，独不见文书。” ——郭沫若 材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐进化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。- ——梁启超《饮冰室合集》 材料三 三幅画像 (1)材料一咏叹的是哪个原始农耕遗址？其“普及”的主要农作物是什么？ (2)根据材料二归纳华夏族形成的特点。 (3)结合所学知识，材料三人物间首领位置的更替与哪项制度有关？这种制度的特点是什么？ 12．某校七年级学生以“中国古代经济文化发展”为主题开展跨学科项目化学习。阅读各小组收集的材料，探究下列问题。 【地理－—南北气候差异】 材料一 (1)图一和图二分别是我国哪一原始居民的房屋？他们建造的房屋样式为何不同？ 【语文——探究成语来历】 材料二  成语是我国文化遗产中—颗璀璨的明珠，许多成语来源于历史典故。①三过家门而不入②破釜沉舟③草船借箭（蒋干盗书）④投鞭断流（草木皆兵、风声鹤唳）⑤揭竿斩木 (2)请你分别指出上述成语出自哪一历史事件？（答出你最拿手的3个即可） 【美术——欣赏书画之美】 材料三 (3)请你在欣赏书画之美时，想一想《女史箴图》和《兰亭集序》分别是谁的作品？ 【道法——探究制度创新】 材料四  秦朝时全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守﹔在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。 ——摘自部编七年级历史教材 (4)）根据上述材料指出，秦朝为加强对地方的管辖实行了什么制度?这一制度对中国历史有什么影响?在中央创立了什么新的政治制度？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】根据所学知识可知，骨耜是原始农业工具，因此，图所示的实物遗存可以用来了解当时的原始农业，D项正确；骨耜主要是用动物的骨头制作而成，与纺织业、制陶业、冶金业没有关系，且骨耜的用途也不在纺织业、制陶业、冶金业上，排除ABC项。故选D项。 2．B 【详解】据所学可知，河姆渡居民是我国长江流域最具代表性的原始古人类遗址，②稻谷遗存发现于河姆渡遗址中，说明河姆渡人掌握了水稻的栽培；③干栏式房屋是河姆渡