山东省滕州市育才中学2022-2023学年部编版九年级上学期期末历史质量监测题

2023年滕州市九年级阶段性质量监测试题 历史 一、选择题。（本题共25小题,每题2分,共 50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。） 1.18 世纪末 19 世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治,争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”的是（ ） A.华盛顿、章西女王 B.圣马丁、玻利瓦尔 C.圣马丁、章西女王 D.玻利瓦尔、华盛顿 2.历史上的重大改革,都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中,开启俄国近代化进程的改革是（ ） A.农奴制改革 B.卡德纳斯改革 C.戈尔巴乔夫改革 D.彼得一世改革 3.林肯在演讲中说道:“一幢裂开的房子是站不住的。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”。该材料体现林肯作为总统,他在内战中的首要目标是（ ） A.废除奴隶制 B.维护国家统一 C.促进资本主义发展 D.争取国家独立 4.1871 年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A.废除农奴制,开启近代化 B.“殖产兴业”,发展近代经济 C.废藩置县,加强中央集权 D.颁布宪法,确立了共和体制 5.史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项属于史论的是（ ） A.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 B.德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 C.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合 D.瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 6.1800年,苏格兰90%以上的成年人识字,法国有2/3的成年人识字;到1850年,西方主要资本主义国家中,60%以上的成年人能够读书写字。这说明了,工业革命（ ） A.导致社会矛盾尖锐 B.推动大众教育的发展 C.促使农村人口大增 D.加剧城市环境的恶化 7.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（ ） ①巴尔扎克-《物种起源》 ②牛顿--万有引力定律 ③达尔文--《自然哲学的数学原理》 ④梵高-《向日葵》 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.右图信息反映了一战的（ ） A.残酷性 （1）历时10年月少光 B.正义性 (2)设方伤亡近百万人 C.偶然性 (3)出场上被称为“绞肉机” “地狱”“屠场” D.复杂性 9.毛泽东在《论人民民主专政》中写道:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。”上述材料有助于我们了解十月革命的（ ） A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 10.”和约在惩罚与复仇的目的下订立,向战败国处以恐怖的刑罚,迫使业已破产的国家背负巨额的战争赔款,以赔偿战胜国,并且还企图创设反对战争的国际联盟。”材料中的“和约”是（ ） A《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《波茨坦公告》 D.《华沙条约 11.毛泽东说:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。这句话的意思是该公约（ ） A.尊重中国的主权、独立与领土完整 B.使日本基本实现了独霸中国的企图 C.使美国实现了单独支配中国的目的 D.实现了帝国主义对中国的联合统治 12.1921年后,在苏俄的城市出现了很多“耐普曼”(做买卖的人)。1924-1925年度,从耐普曼的工业企业获得的直接税收占到了全国总税收的一半。导致这种变化的是（ ） A,战时共产主义政策的实施 B.新经济政策的实施 C.赫鲁晓夫的改革 D.戈尔巴乔夫的改革 13.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料中“独特的方式”是指（ ） A.暴力革命 B.农民起义 C.改革创新 D.非暴力不合作 14.右图壁画是美国艺术家威廉·格罗柏创作的《修建大坝(局部)》,是典型的1930年代赞颂工人的作品。该作品体现了罗斯福新政的哪项内容（ ） A.调整农业政策 B.推行“以工代赈” C.建立社会保障制度 D.加强对工业的计划指