Unit3 A healthy diet 第4课时（学习任务单）Sound&Checkout&Ticking time-【上好课】六年级英语下册同步精品系列（译林版三起）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册 课题 Unit3 A healthy diet（Sound & Checkout & Ticking）第4课时 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能知道字母组合ou在单词中的发音，并能说出更多这样的单词； 2. 能流利地且语音语调正确地诵读Sound time中的歌谣； 3. 复习并熟练运用Is/Are there…? 的句型，并能在这一句型中再一次准确运用 a lot of, some, a few, a little； 4. 能对照Ticking time 的三个目标进行客观的自我评价； 5. 能熟练运用所学知识介绍自己的饮食和健康的饮食； 6. 能在笔头练习中准确使用there be … 的结构。 旧知链接 中西方不同的饮食文化 课前学习任务 收集中西方饮食文化差异 课上学习任务 研学探究任务 【任务一】 Let's share.分享“我所收集到的中西方饮食文化差异”。 文本探究任务 【任务二】 阅读材料文本，判断饮食是否健康，并提出合理建议。 合作学习交流任务 【任务三】 小组任务，猜一猜、谈一谈刘涛一家的晚餐饮食，并完成健康饮食简介。 学科网（北京）股份有限公司 $