内容正文:
第7单元-燃烧及其条件探究
一.选择题(共35小题)
1.关于燃烧的叙述正确的是( )
A.燃烧一定有发光、发热的现象产生
B.燃烧一定有气体生成
C.有发光、发热的变化一定是燃烧
D.凡是燃烧的物质,一定有火焰产生
2.下列经典诗句所表达的意思中不涉及燃烧反应的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
3.下列关于燃烧的说法正确的是( )
A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应
B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧
C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧
D.已知:3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气
4.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要与氧气接触”的是( )
A. B.
C. D.
5.如图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法不正确的是( )
A.图1中的热水起提高温度和隔绝氧气的作用
B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C.图1中的实验既能得出燃烧条件需要温度达到可燃物着火点以上,还能比较出红磷和白磷着火点的高低
D.图1、图2探究燃烧是否需要氧气
6.学习小组对燃烧条件探究作如下性改进,得出的结论不正确有是( )
A.图1中热水仅起到隔绝氧气的作用
B.图2可能会出现其中一支试管胶塞弹出
C.图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪
D.实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点
7.依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程如图所示:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;
②改通入O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。
下列有关实验说法错误的是( )
A.红磷燃烧,产生大量白烟
B.实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
C.实验过程②的a中无明显现象
D.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧温度需要达到着火点
8.正月里,不少人点燃孔明灯,放飞心中梦想。孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( )
A.纸张不是可燃物不能燃烧
B.空气不充足,纸张不会燃烧
C.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
D.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
9.下列能使煤燃烧更充分的措施是( )
A.块状煤碾成粉末 B.净化尾气
C.充分利用热能 D.减少空气通入量
10.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺,其原理是( )
A.增加空气中氧气含量
B.提高可燃物的着火点
C.增大可燃物与空气的接触面
D.降低可燃物的着火点
11.认识燃烧和灭火原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是( )
A.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
B.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
C.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
12.下列成语不涉及燃烧条件和灭火原理的是( )
A.釜底抽薪 B.火上浇油 C.钻木取火 D.水滴石穿
13.下列灭火方法中,利用“移走可燃物”这一原理的是( )
A.用灯帽盖灭燃着的酒精灯
B.用水浇灭着火的纸箱
C.用锅盖盖灭着火的油锅
D.将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
14.化学与人们的生活息息相关,下列说法错误的是( )
A.电器着火,应先切断电源再灭火
B.生活中常用肥皂水来检验软水和硬水
C.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
D.为减少水污染,工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放
15.用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是( )
A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝
B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离
C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下
D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下
16.下列物质混合后,点燃可能发生爆炸的是( )
A.氢气、二氧化碳 B.氢气、二氧化碳、空气
C.天然气、氢气 D.氧气、二氧化碳
17.下列实验或生活中的事例,属于缓慢氧化反应的是( )
A.木炭在氧气中燃烧
B.金属锈蚀
C.夏天,仓库中的化肥受热分解
D.工业炼钢
18.既包含缓慢氧化,又包含剧烈氧化的变化是( )
A.呼吸作用 B.食物的腐败
C.白磷自燃 D.汽油遇火燃烧
19.东阳市委、市政府高度重视,在广泛调研基础上,决定自2018年3月20日起,在全市行政区域范围内全年禁止燃放烟花爆竹。从科学的角度考虑,下列有关燃放烟花爆竹的说法中不正确的是( )
A.燃放烟花爆竹容易引起火灾
B.燃放烟花爆竹容易引起大气污染
C.燃放烟花爆竹容易产生更多的噪声
D.燃放烟花爆竹的主要