综合测试六-【能力培养与提升】2022-2023学年九年级下册初三道德与法治(部编版)

2023-05-01
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内容正文:

九年级下册 ( 人教版 )道德与法治 一 、 选择题 ( 单选题 , 共 25 道小题 , 每题 1 分 , 共计 25 分 ) 1. “ 一天不读书 , 根本看不出 ; 一周不 读书 , 出口就爆粗 ”, “ 即使现在 , 你的对手 还在不停地翻动书页 ”。 这启示我们 ( ) ① 要确立终身学习的观念 ② 学习提升 我们的能力和智慧 ③ 人的智慧都是靠读书 得来的 ④ 学习就是阅读书本知识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2. 小学六年的美好时光流逝 , 当我们怀 揣着美好的希望 , 漫步在中学校园时 , 忍不 住心跳加速 。 这是因为 ( ) A. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 B. 从小学到中学是每个人一生的起点 C. 从小学到中学是每个人理想的实现点 D. 中学时代是人生中最主要的时期 3. “ 要我学 ” 与 “ 我要学 ” 在学习效果 有很大差别 , 后者往往比前者学得更好 。 这 说明 ( ) A. 学习兴趣决定学习态度 B. 学习态度决定学习目的 C. 学习需要监督和管理 D. 学习需要自觉 、 主动的态度 4. 《 礼记 》 中 : “ 苟日新 , 日日新 , 又 日新 。” 这句话告诉我们 ( ) ① 人是不断变化发展的 , 我们要不断地 更新 , 不断完善对自己的认识 ② 新的目标 和要求激励着我们不断实现自我超越 ③ 努 力 , 需要立长志 ④ 人的认知不可能跟上世 界的变化 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 5. 巴金说过 : “ 理想不抛弃苦心追求 的人 , 只要不停止追求 , 你们会沐浴在理 想的光辉之中 。” 这给我们青少年的启示是 ( ) A. 青少年要有梦 , 有梦就有希望 B. 努力是一种生活态度 , 努力就有改变 C. 只要努力 , 理想都可以变成现实 D. 个人梦想要与祖国需要相结合 6. 中学阶段是人生发展的一个新阶段 , 把我们带进一个别样的天地 : 富有挑战的 课程 , 新奇的实验器材 , 新校园 、 新老师 、 新同学 …… 我们站在一个新的起点上 。 对 于这一新起点 , 你认为以下说法中正确的 有 ( ) ① 中学生活意味着新的机会和新的可能 ② 中学生活意味着新的目标和要求 ③ 开始 中学生活 , 意味着我们已经长大成人 , 不需 要学习老师 、 父母 、 学长的经验 ④ 中学生 活意味着新的挑战 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. “ 世事洞明皆学问 , 人情练达即文 章 。” 可见学习 ( ) ① 不仅仅局限于学校 ② 不仅表现为知 识的掌握提高 , 还体现在情绪 、 情感方面的 体验和感悟 ③ 体现在一切经历中 : 思考 、 认识世界 、 关爱他人等 ④ 只有读书写文 ( 满分 : 50 分 ) 综合测试六 124 章 , 才算得上是学习 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. “ 横看成岭侧成峰 , 远近高低各不 同 。” 从认识自我的角度分析 , 我们可以得 到 ( ) A. 看山要从多角度欣赏 , 你才能发现 山的不同 B. 要全面认识自己 , 就要多参考他人 评价和自我评价 C. 角度不同 , 产生的认识也不同 , 人 不能全面认识自己 D. 我们应以发展的眼光认识自己 , 完 善自己的不足 9. 习近平总书记指出 , 经济全球化是一 把双刃剑 , 既为全球发展提供强劲动能 , 也 带来一些新情况新挑战 , 需要认真面对 。 面 对经济全球化 , 我们应该 ( ) ① 相互尊重 , 与各国协商解决问题 , 促 进国际关系民主化 ② 顺应历史潮流 , 保持 积极 、 开放的心态 , 主动参与竞争 ③ 用开 放和包容的心态 , 促进以我为主 、 兼收并蓄 的交流 ④ 居安思危 , 增强风险意识 , 注重 国家经济安全 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 10. 保持香港 、 澳门长期繁荣稳定 , 必 须全面准确贯彻的方针是 ( ) ① 坚持四项基本原则 ② “ 一国两制 ” ③ “ 港人治港 ” “ 澳人治澳 ” ④ 高度自治 A. ①③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③④ 11. 习近平总书记在庆祝中国共产党成 立 100 周年大会上讲话指出 , 以史为鉴 、 开 创未来 , 必须不断推动构建人类命运共同 体 。 中国共产党关注人类前途命运 , 同世界 上一切进步力量携手前进 , 中国始终是世界 和平的建设者 、 全球发展的贡献者 、 国际秩 序的维护者 ! 由此可见 , 中国 ( ) ① 着眼时代发展大势 , 坚定不移地走和 平发展道路 ② 遵循共商共建共享 , 为全球 治理提供了中国方案 ③ 主动承担国际责 任 , 积极发挥负责任大国的作用 ④

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