期中测试卷-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治(部编版)

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2023-03-01
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期中测试卷 (时间: 40 分钟 满分: 50 分) 期中测试卷 一、 单项选择题 (下列各选项中, 只有一项 是最符合题意的, 每题 2 分, 共 24 分) 1. “权利失去监督是祸害, 私欲失去控 制是灾难 。” 下列对监督权理解正确的有 ( ) ① 为了监督能够更加彻底, 可以夸大事 实 ② 对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为可以提出控告 ③ 申诉和检举 国家工作人员将扰乱国家工作人员的工作, 尽量避免行使 ④ 我国公民对于任何国家机 关及其工作人员有提出批评和建议的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在道德与法治课上, 老师讲解了公民 的选举权和被选举权, 对此, 小华感受颇 深, 觉得选举权和被选举权很重要, 但他也 提出了自己的疑问: “为什么我长这么大, 从来没有行使过选举权呢?” 老师给出的合 理解释应是 ( ) A. 初中生文化素养不够高, 不具备行 使该权利的条件 B. 我国法律规定, 在我国未年满十八 周岁的公民, 不具有选举权 C. 小华的选举权已由他的父母代为行 使, 他不能重复享有 D. 小华在本地的居住期限不够, 不具 备资格 3. 毛毛和同学一起逛超市时, 超市保安 怀疑他们偷了超市的东西, 强行把他们带到 了保安室, 对他们进行搜身。 超市保安的做 法 ( ) ① 维护了超市的利益, 是正确的 ② 侵 犯了毛毛及其同学的人身自由, 是非法的 ③ 履行了自身的职责, 无可厚非 ④ 侵犯了 毛毛及其同学的人格尊严, 应道歉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 《中华人民共和国集会游行示威法》 规定, 举行集会、 游行、 示威, 必须依照本 法规定向主管机关提出申请并获得许可; 举 行集会、 游行、 示威, 未依照本法规定申请 或者申请未获许可的, 公安机关可以对其负 责人和直接责任人员处以警告或者十五日以 下拘留。 这启示我们 ( ) ① 公民行使权利应依照法定程序, 按照 规定的活动方式、 步骤和过程进行 ② 违背 法律规定, 非法行使权利, 会受到法律的惩 处 ③ 任何权利的行使都是有范围的 ④ 法 律关于公民权利的规定, 其象征意义大于实 际意义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 选举工作要坚持党的领导, 坚持发扬 民主, 严格依法办事, 保障人民的选举权和 被选举权。 因为行使这项权利 ( ) A. 有助于公民直接参与国家政治生活, 充分表达自己的意愿 B. 有助于国家机关及其工作人员依法 行使权利 C. 是公民参与管理国家和管理社会的 43 八年级下册 (人教版)道德与法治 基础 D. 有助于国家机关和国家工作人员全心 全意为人民服务 6. 在高铁列车上, 韩某因为烟瘾难忍, 竟然跑到列车的厕所里抽起烟来, 致使烟雾 警报器报警。 根据 《铁路安全管理条例》, 韩某被处以 500 元行政罚款 。 材料表明 ( ) A. 吸烟行为是法律所禁止的 B. 公民的权利缺乏法律的保障 C. 公民行使权利时必须经得他人同意 D. 违反法定义务需要承担相应的法律 责任 7. 2022 年 12 月 4 日是我国第九个 “国 家宪法日”。 某市开展了 “普及宪法知识, 维护宪法权威” 的宣传活动。 之所以要维护 宪法权威, 是因为 ( ) ① 宪法是其他法律的总和 ② 宪法具有 最高的法律地位 ③ 宪法是国家的根本法 ④ 宪法是治国安邦的总章程 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 根据下图中的相关内容推测, 横线上 应填写的这部法律是 ( ) A. 刑法 B. 国旗法 C. 宪法 D. 国家安全法 9. 我们要加强对权力运用的制约和监 督, 让人民监督权力, 让权力在阳光下运 行, 把权力关进制度的笼子。 把权力关进制 度的笼子, 这样做有利于 ( ) ① 规范国家权力运行 ② 消除贫富差 距, 实现同步富裕 ③ 防止权力滥用 ④ 杜 绝一切腐败问题 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 10. 国家机关和国家工作人员必须自觉 依照宪法、 法律行使权力。 下列做法符合这 一要求的是 ( ) A. 某乡政府挪用种粮农户的粮食补贴 资金 B. 某工商局在整治市场的过程中乱罚款 C. 公安人员依法办事、 不徇私情 D. 国家机关工作人员在执法过程中收 受贿赂 11. 我国宪法规定的公民基本权利涉及 政治、 经济、 文化等各个领域, 涵盖家庭生 活、 学校生活、 社会生活等诸多方面。 对此 理解正确的是 ( ) A. 我国公民享有广泛的权利 B. 我国公民享有的权利是有限的 C. 初中生还是未成年人, 这些权利与 他们无关 D. 公民的基本权利是由宪法决定的 12. “法律在哪里实现自由,

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