第二单元 第5课 三大改造-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二历史（部编版D版）

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第二单元 1. 历史图片承载了许多历史信息和内涵， 对它们的解读是学习历史知识必备的技能之 一。 对下列图片解读有误的是 （ ） A. 图一： 是农民的分散经营影响了农业生产的发展， 也满足不了工业化建设的需要 B. 图二： 是在自愿互利原则下完成的 C. 图三： 实行的范围是全国 D. 图四： 实行公私合营， 公私双方共同经营企业， 私方代表居领导地位 2. 1953 年， 我国开始对农业、 手工业和资本主义工商业进行社会主义改造， 到 1956 年 底基本完成。 三大改造的实质是 （ ） A. 我国开始改变工业落后的面貌 B. 国民经济调整的任务基本完成 C. 为社会主义民主政治建设奠定了基础 D. 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 3. “单干邀伴变互助， 小组联起变大组， 大组变作合作社， 领导要靠党支部。” 这首歌 谣反映的是 （ ） A. 土地改革运动 B. 对农业的社会主义改造 C. 对手工业的社会主义改造 D. 对工商业的社会主义改造 图一 农民申请加入 农业合作社 图二 手工业者组织的 木器生产合作社 图三 土地改革运动 图四 同仁堂实现 公私合营 第 5 课 三大改造 基础巩固 达标闯关 19 八年级下册 （人教版）历史D 版 4. “企业的私有制向社会主义公有制转变， 这在世界上早就出现过。 但采用这样一种和 平的方法， 是历史上的第一次。” 材料中这种具有开创性的 “和平方法” 是指 （ ） A. 建立人民公社 B. 实行赎买政策 C. 建立合作社 D. 实施公私合营 5. 如图反映了我国 1956 年公私经济成分的比例。 图中现象出现的原因是 （ ） A. 土地改革完成 B. 三大改造的完成 C. 第一个五年计划的完成 D. 国民经济调整到位 能力提升 综合拓展 6. 阅读下列材料， 回答问题。 材料一 材料二 在过去几十年里， 从杨树浦到南码头， 沿着黄浦江一带是各国的码头， 一长串 的外国军舰插着各式各样的国旗， 人们走过这里， 会不知道这儿究竟是哪国的土地。 我自己 是搞码头企业的， 常常站在码头上摇头。 如今呢？ 这一带每个码头上都是五星红旗迎风飘 扬。 你想想看， 一个看过上海变迁的中国人， 他心中会不高兴吗？ ——摘编自吴序光 《中国民族资产阶级历史命运》 （ 1 ） 从材料一的表格中你能得出哪些信息？ 这一情况发生在什么时间？ （ 2 ） 包括工商业在内的社会主义三大改造的完成， 在中国历史上具有什么意义？ 行业 参加合作社或公私合营的户数 农业 87.8％ 参加合作社 手工业 91.7％ 参加合作社 资本主义工商业 私营工业的 99％ 和私营商业的 82.2％ 实现公私合营 92.9% 95.8% 100% 公有经济 私有经济 国民收入 商品零售额 工业总产值 20 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第二单元 思维创新 材料探究 7. 阅读材料， 回答问题。 材料一 材料二 我国的农业仍然是一家一户分散经营的。 当时贫苦农民缺乏生产工具、 资金， 一家一户难以解决水利问题， 难以抵御自然灾害， 不能合理地使用耕地， 也不能使用先进的 机械化农具。 这就影响了生产的发展， 农产品满足不了国家工业化建设的需要。 ——人教版义务教育教科书 《中国历史》 八年级下册 （ 1 ） 材料一中的两幅图片分别出现于哪一历史时期？ 由图一到图二可以看出土地所有制 经历了怎样的变化？ （ 2 ） 从材料二中可以看出， 土地改革以后我国农业发展面临什么问题？ 农村土地实行由 “分” 到 “合” 政策的目的是什么？ （ 3 ） 党和人民政府在不同历史时期不断调整农村政策， 说明了什么？ 图一 《中华人民共和国土地改革法》 图二 农民积极加入农业生产合作社 21 八年级下册 （人教版）历史D 版 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第 1 课 中华人民共和国成立 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. B 3. D 4. D 5. B 6. B 7. B 【能力提升 综合拓展】 8. （ 1 ） 中国人民政治协商会议第一届全体会议。 讨论成立新中国。 （ 2 ） 会议通过了 《中国人民政治协商会议 共同纲领》， 它起临时宪法的作用。 会议选举了中央人民政府委员会， 毛泽东当选为中央人民政府主席， 朱德、 刘少 奇、 宋庆龄、 李济深、 张澜、 高岗为副主席； 改北平为北京， 作为新中国的首都； 决定以五星红旗为国旗， 以 《义 勇军进行曲》 为代国歌； 采用公元纪年； 决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。 （答出三点即可） 中国人民 政治协商会议的成功召开， 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 【思维创新 材料探究】 9. （