第三单元 第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二历史（部编版）

中国特色社会主义道路 第三单元 巩固基础 达标闯关 1. 下列属于中国梦的基本内涵的是 （ ） ① 国家富强 ② 民族振兴 ③ 人民幸福 ④ 和平共处 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 2. 2013 年以来， 全国统一了城乡居民基本养老保险制度， 全面启动机关事业单位养老 保险制度改革， 覆盖城乡居民的社会保障体系不断健全， 保障水平稳步提高。 在发展中国特 色社会主义的战略布局中， 与以上内容有直接对应关系的是 （ ） A. 全面建成小康社会 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党 3. 2018 年， 我国研究与实验发展经费支出 19657 亿元， 比 2012 年增长 90.9% ， 与国内 生产总值之比为 2.18% ， 比 2012 年提高 0.21 个百分点。 这表明我国 （ ） A. 建成独立自主工业体系 B. 全面依法治国取得成效 C. 加大力度支持科技创新 D. 实施区域协调发展战略 4. 2015 年 10 月， 全会提出要牢固树立创新、 协调、 绿色， 开放、 共享的新发展理念。 这次 “全会” 是 （ ） A. 中共十八届一中全会 B. 中共十八届三中全会 C. 中共十八届四中全会 D. 中共十八届五中全会 5. 2020 年召开的中共十九届五中全会， 对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作 出战略决策， 将内涵演化为 “全面建设社会主义现代化国家、 全面深化改革、 全面依法治 国、 全面从严治党” 的是 （ ） A. 四项基本原则 B. 科学发展观 C. “四个全面” 战略布局 D. 新发展理念 6. 历史远观未来， 中共百年党史中重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、 发 生的历史性变革和积累的新经验的历史决议是 （ ） A. 《关于若干历史问题的决议》 B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 D. 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 7. 独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标。 以下为新中国成立以来不同时期 的主要热词， 其中属于 2012 年党的十八大以来的是 （ ） A. 新中国 土地改革 “最可爱的人” B. 总路线 三面红旗 “人民公社好” 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 39 八年级下册 （人教版）历史 C. 红卫兵 阶级斗争 “停课闹革命” D. 中国梦 四个全面 “开展新征程” 8. 毛泽东提出 “为人民服务”， 邓小平说 “我是人民的儿子”， 习近平提出 “不负历史， 不负时代， 不负人民”。 由此可见， 他们所代表的中国共产党人的初心是 （ ） A. 追求民族独立 B. 建立新中国 C. 为中国人民谋幸福 D. 实行改革开放 材料探究 能力提升 9. 实现中华民族伟大复兴， 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 完成下面问题， 你对 中国梦会有更深刻的认识。 材料一 实现全面建成小康社会、 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的 奋斗目标， 实现中华民族伟大复兴的中国梦， 就是要实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福， 既深深体现了今天中国人的理想， 也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。 （ 1 ） 结合材料一指出实现中国梦的领导核心及指导思想。 请概括中国梦的宏伟蓝图。 材料二 在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下， 全面建成小康社会取得重大进 展， 全面深化改革大潮正起， 全面依法治国顺利开局， 全面从严治党不断深化， 神州大地活 力迸发， 砥砺人心的 “中国梦” 正一步步变为现实。 （ 2 ） 材料二论述了哪一战略布局？ 结合所学知识， 指出这一战略布局与实现中国梦的关系。 材料三 据世界银行研究报告， “一带一路” 倡议将使相关国家 3200 万人摆脱中度贫 困， 将使全球贸易增长 1.7% 至 6.2% ， “一带一路” 倡议是名副其实的资源共享、 共同繁荣、 共同发展之路。 （ 3 ） 根据材料三， 分析中国对世界经济发展的影响。 材料四 中国提出构建人类命运共同体， 实现人类社会和平永续发展。 在 2017 年联合 国日内瓦总部的演讲中， 习近平主席对人类命运共同体理念又作了进一步阐释， 即从五个方 面搭建了人类命运共同体的基本体系。 第一， 坚持对话协商， 建设一个持久和平的世界； 第 二， 坚持共建共享， 建设一个普遍安全的世界； 第三， 坚持合作共赢， 建设一个共同繁荣的 世界； 第四， 坚持交流互鉴， 建设一个开放包容的世界； 第五， 坚持绿色低碳， 建设一个清 40 中国特色社会主义道路 第三单元 洁美丽的世界。 ——摘编自金永明 《推动人类命运共同体落地生根》 （ 4 ） 根据材料四， 概括我