第二单元 8 土地的誓言-【能力培养与提升】2022-2023学年七年级下册初一语文（部编版）

第二单元 基础巩固 达标闯关 夯基训练 1. 给下列加点的字注音或根据拼音写 汉字。 炽 0痛 （ ） 泛 炽 滥 （ ） 炽 呻吟 （ ） 炽 嗥鸣 （ ） 炽 谰语 （ ） 默 炽 契 （ ） 污 炽 秽 （ ） 耻 炽 辱 （ ） 胸 tánɡ （ ） 喷 yǒnɡ （ ） 高 liánɡ （ ） 蚱 měnɡ （ ） 斑 lán （ ） 怪 dàn （ ） ɡèn （ ） 古 丰 ráo （ ） 2. 下列句子中对加点词语的解释不正确 的一项是 （ ） A. 对于广大的关东原野， 我心里怀着 炽 挚 炽 痛 （诚恳而深切） 的热爱。 B. 我想起幽远的车铃， 晴天里马儿戴 着串铃在溜直的大道上跑着， 狐仙姑深夜 的 谰 谰 炽 语 （梦话） …… C. 在那 炽 亘 炽 古 （远古） 的地层里， 有着 一股燃烧的洪流 ， 像我的心喷涌着血液 一样。 D. 我将用我的泪水， 洗去她一切的 炽 污 炽 秽 （肮脏的东西） 和耻辱。 3. 在下面的括号里填上恰当的修饰语。 （ ） 的白桦林 （ ） 的白桦树 （ ） 的马群 （ ） 的高粱 （ ） 的山雕 （ ） 的鹿群 4. 依次填入下面横线上的关联词， 最恰 当的一项是 （ ） 我总是被这种声音所缠绕， 我 走到哪里， 我睡得很沉， 在睡梦中突然惊醒的时候， 我 会突 然想到是我应该回去的时候了。 A. 不管 还是 或者 总 B. 不管 即使 或者 都 C. 不论 或者 还是 都 D. 不论 即使 还是 总 5. 文学常识填空。 《土地的誓言》 选自 《 》 卷一， 作者 ， 原名 ， 作家。 代表作有小说 《 》 等。 能力提升 综合拓展 积累运用 1. 下列词语书写不完全正确的一项是 （ ） A. 皎洁 矫情 绚丽 目眩神迷 B. 气概 慷慨 蔓延 轻歌曼舞 C. 挚友 至交 器重 气宇轩昂 D. 聒噪 枯燥 喘息 穿流不息 2. 下列句子中加点词语使用不正确的一 项是 （ ） A. 走进桃花源， 看到朵朵含苞待放的 桃花， 情绪低落的她不禁 眉 C 眉 开 眉 眼 眉 笑了。 B. 一个人如果 炽 目 炽 空 炽 一 炽 切 ， 一意孤行 ， 就很容易停滞不前， 甚至迷失方向。 C. 这座古朴与现代 眉 相 炽 得 眉 益 眉 彰的老城 ， 将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 D. 眉 川 炽 流 炽 不 眉 息的汉江水滚滚而来， 汇集 8 * 土地的誓言 31 七年级下册 （人教版）语文 于丹江口水库， 又经南水北调线渠道缓缓北 上， 润泽了干渴的北方。 3. 下列各项中没有语病的一项是 （ ） A. 我国首次在海上进行航天发射， 填 补了我国运载火箭海上发射的空白， 为我国 进入快速太空提供了新的方式。 B. 2019 年 6 月 3 日， 国务院新闻办宣 布， 庆祝中华人民共和国成立 70 周年活动 标识的所有权属于国务院新闻办。 C. 中国是美国最大的国际学生生源国， 约占在美留学生总人数的三分之一左右。 D. 一座大型冰川湖一夜之间突然干涸， 通过对湖床进一步地勘察， 使科学家认为裂 缝是湖水巨大的压力造成的。 4. 填入下面语段横线处的句子， 语序最 恰当的一项是 （ ） 文化影响人的思维方式和行为习惯， 调 节人与世界的关系。 在一个文化厚实的社会 里， ； ； 。 这样， 人方能实现从 “小 我” 向 “大我” 的转变， 成为一个有文化、 有教养的人。 ① 人懂得尊重自然——他不掠夺， 因为 不掠夺所以有永续的生命 ② 人懂得尊重自己——他不苟且， 因为 不苟且所以有品位 ③ 人懂得尊重别人——他不霸道， 因为 不霸道所以有道德 A. ②①③ B. ③①② C. ③②① D. ②③① 5. 下列关于文学、 文化常识的表述， 不 正确的一项是 （ ） A. 《论语》 记录了孔子及其弟子的言 行， 是儒家经典著作之一， 与 《大学》 《中 庸》 《孟子》 合称为 “四书”。 B. 古人对年龄有不同的称呼， 如 “总 角” 指儿童把头发扎成像一对牛角般的小 髻， 代指童年； “弱冠” 指男子 20 岁， 表 示已经成年。 C. 对联是汉语特有的文学形式， 具有 字数相等、 词性相对、 结构相应、 意义相关 等特征。 对联通常用毛笔竖写， 贴挂时， 上 联居右， 下联居左。 D. 我国传统节日众多， 每一个节日有 不同的风俗活动。 例如， 元宵节有张灯结 彩、 结伴观赏的习俗， 清明节往往要登高望 远、 祭祖扫墓， 端午节人们要吃粽子、 划 龙船。 拓展阅读 阅读下面文章， 完成 6 — 10 题。 陕 北 的 山 祁玉江 ① 陕北真是一个神奇而美妙的地方。 说 它神奇而美妙， 并不只是因为它的地下埋藏 了多少石油、 煤炭、 天然气等富集的矿产资 源，