第六章 第二节 自然环境-【能力培养与提升】2022-2023学年七年级下册初一地理（人教版）

我们生活的大洲——亚洲 第六章 C. 河流众多 D. 船是重要的交通工具 思维创新 实践探究 9. 右图为 “亚洲的位置和范围图”， 读图回 答下列问题。 （ 1 ） 写出亚洲周边的大洲或大洋名称。 B. E. H. G. （ 2 ） 简述亚洲的半球位置： 。 （ 3 ） 简述亚洲的纬度位置及特点： 绝大部分位 于 81°N — 11°S 之间， 地跨五带中的 带、 带和 带。 （ 4 ） 简述亚洲的海陆位置： 。 第 二 节 自 然 环 境 知识网络 地势起伏大， 长河众多 地形： 复杂， 以高原、 山地为主 气候特点： 气候类型复杂多样、 大陆性气候分布广、 季风气候显著 自然 环境 复杂的气候 影响因素： 纬度位置、 海陆位置和地形因素 地势： 起伏很大， 中部高， 四周低 河流： 长河众多， 多由中部山地、 高原流向周边海洋， 呈放射状 其他： 寒带气候、 高原山地气候 气候类型及分布 热带： 热带雨林气候、 热带季风气候、 热带沙漠气候 亚热带： 亚热带季风气候、 地中海气候 温带： 温带季风气候、 温带大陆性气候 季风气候对农业生产的影响： 雨热同期， 利于农业生产， 但易发 生旱涝灾害 本课在上节课的基础上进一步学习认识大洲自然地理环境的方法。 自然地理环境包括多 个要素， 如地形、 气候、 河流、 植被、 土壤、 岩石等， 本节课亚洲的自然地理环境主要是从 学法指导 3 七年级下册 （人教版）地理 基础巩固 达标闯关 1. 如果沿亚洲的东西或南北方向作剖面图， 下列地形剖面示意图中最合理的一项是 （ ） 2. 亚洲地形的主体是 （ ） A. 平原和山地 B. 山地和盆地 C. 高原和山地 D. 高原和平原 3. 小明向他的美洲朋友介绍亚洲的 “世界之最”， 其中不正确的是 （ ） A. 阿拉伯半岛——世界最大的半岛 B. 里海——世界最大的咸水湖 C. 贝加尔湖——世界最大的淡水湖 D. 马来群岛——世界最大的群岛 读 “亚洲河流分布示意图”， 完成 4~7 题。 4. 亚洲河流的流向是 （ ） A. 从中部流向四周 B. 从青藏高原流向周边海洋 C. 从四周流向中部 D. 自西向东流 5. 影响亚洲河流流向的主要因素是 （ ） A. 气候 B. 地形地势 C. 聚落分布 A B C D 地形、 气候、 河流三方面来学习的。 重点： 运用地图及有关资料归纳出亚洲的地形、 气候、 河流特点并简要分析其相互关系。 具体内容分解如下： 运用地形图和地形剖面图， 识别并归纳亚洲的主要地形类型及分布、 地 势特点和主要地形区； 运用气候类型图、 气候直方图、 气温和降水数据等资料， 归纳亚洲的 气候特点； 运用地图和相关资料， 找出亚洲的主要河流， 并从河流数量、 河网密度、 总体流 向、 水系形状等方面归纳亚洲的水系特征； 运用地图和资料， 分析亚洲地形、 气候和水系之 间的相互关系。 难点： 通过对亚洲自然环境的学习， 学会归纳某一区域自然环境特点及分析自然要素间 相互关系的一般方法。 点拨： 学习某一区域， 一般的方法是使用地图和资料。 某个区域的自然地理要素及人文 地理要素中的分布问题， 都可以在图上读出。 有些内容无法用图表现， 就可以使用其他资料 来学习。 同学们要注意培养识图用图能力， 以及从各种资料中提取地理信息的能力。 如果你 能够学会有效地使用地图和资料， 就可以独立认识一个区域的地理概况了。 亚洲河流分布示意图 4 我们生活的大洲——亚洲 第六章 D. 纬度 6. 图中 A 、 B 、 Ｃ 三条河流最终注入 （ ） A. 亚洲内陆 B. 大西洋 C. 太平洋 D. 北冰洋 7. 有关亚洲河流的叙述， 错误的是 （ ） A. 长河众多 B. 呈放射状流向周边的海洋 C. 东部的河流冬季水量丰富 D. 西部有一部分河流最终不注入海洋 读 “亚洲气候类型分布图”， 完成 8~11 题。 8. 亚洲分布范围最广的气候类型是 （ ） A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 热带雨林气候 D. 温带大陆性气候 9. 下列关于亚洲气候的叙述， 错误的是 （ ） A. 亚洲气候复杂多样 B. 大陆性气候分布广 C. 季风气候显著 D. 气候类型对称分布 10. 亚洲东部和南部最典型的气候是 （ ） A. 季风气候 B. 高原气候 C. 海洋性气候 D. 草原气候 11. 下列气候类型中， 亚洲缺失的是 （ ） A． 温带大陆性气候 B． 温带海洋性气候 C． 地中海气候 D． 寒带气候 能力提升 综合拓展 12. 读 “亚洲气候类型分布图”， 回答下列问题。 （ 1 ） 写出图中数字代表的气候类型名称。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ （ 2 ） 亚洲气候具有复杂多样、 大陆性气候分布