内容正文:
英语音标教学研讨课程 unit 1
语音的重要性:
英语学习的最终目的是交际,而交际是通过口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的作用。语言有三要素:语音、语法、和词汇,其中语音是语言的基础。只有学好发音,才能听懂人家说的话,才能对所学的材料以正确的形式在脑子里储存下来,以正确的形式使它重现,从而加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇,提高实际使用的能力。
英语音标教学研讨课程 unit 1
(一)元音
(二)辅音
单元音:
长元音:/i:/ /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /U:/
短元音:/ɪ/ / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ʊ/ /e/ /æ/
/i:/
发音要领:
1、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高。
2、嘴唇向两旁伸开,成扁平 。
e : we he she ,
ea : teacher speak please
ee : feel tree meet need
ie : piece
单元音:
/ɪ/
发音要领:
1.舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。
2.嘴型扁平,牙床开得比/i:/宽。
3.可从/i:/出发,将小指尖放在上下齿之间,使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降。即可发出 /ɪ/
发音字母 : i y e ui u a
sit picture list mix fix pig big miss
minute
many twenty happy dictionary
Practice:
1.Please have a seat.
Seeing is believing.
2.I like coffee, I like tea,
I like Lingling skipping with me.
/e/
发音要领
1、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。
2、唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可容纳一个 食指。
字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay)
head bread bed egg best
next any better lesson pen
Breakfast is ready.
Let’s get together again soon.
Well, let’s get everything ready!
Pen and pencil.
Pencil and pen.
Pen and pencil.
Say it again!
Let's read together.
/æ/
发音要领:
1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;
2、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
发音字母 a
map hat fat bad mad
back man hand thank
I’m a cat, cat, cat
In a cap, cap, cap.
I’m a cat, cat, cat
in a hat, hat, hat.
中元音: / ʌ/ / ɜ:/ /ə/
中元音发音要领:
1、舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。
2、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。
3、不圆唇。
/ɑ:/
发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。
2、双唇呈扁型。
ar: arm art hard
a: fast last class father
Bark Bark Bark
The dog is barking after the car.
/ ʌ/
发音要领:
1、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口程度和/æ/相似。双唇向两旁平伸。
2、从元音/ɒ/ 出发,将圆唇改为扁唇,即可发出此音。
u: up supper lunch fun cup bus
o: come mother dose brother love above
ou: trouble
oo: blood
/ ɜ:/
发音要领:
1、舌身平放,舌中部稍抬起。。
2、牙床开得较狭窄,双唇和发/i:/时相似。
3、注意长度,不要发得太短。
ir: girl shirt skirt bird
ur; turn burn n