第一单元 第三课 青春的证明-【能力培养与提升】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治（部编版）

青 春 时 光 第一单元 知识梳理 一、 成长的渴望 1. 青春的力量在身体里生发， 令我们 对未来更加憧憬。 我们渴望拥有 的身躯、 的大脑， 、 渴望 飞翔。 2. 面对青春， 每个人会有不同的憧憬， 形成不同的 ， 规划青春路径， 思考 自己如何走过 。 青春的 不 会停止。 二、 飞翔的力量 1. 青春的探索需要自信。 自信让我们充 满 。 自信的人有 交往与表 达， 有信心尝试与坚持， 能够展现优势与才 华， 激发 与活力， 获得更多的实践 机会与 。 2. 可以让我们更自信。 我们的 每一点进步， 都是成长的足迹， 印记着我们 克服惰性、 、 战胜自我的 努力。 相信自己， 勇敢 ， 不断进 步， 才能体验成功带来的自信。 3. 自强， 让青春奋进的步伐永不停息。 不断克服自己的弱点， 、 超越自 己， 是自强的重要内容。 自强， 要靠坚强的 、 的精神和 的 坚持。 4. 激荡的青春 ， 的青 春热情， 的青春态度， 给我们插上 飞翔的翅膀， 助力青春成长！ 基础巩固 单项选择题 1. “青春啊青春， 美丽的时光， 它比彩 霞还要灿烂， 比那玫瑰更要芬芳……” 因 为 （ ） ① 青春时节是我们确立志向的最佳时期 ② 青春的我们可以肆意挥霍时光 ③ 青春 时节是充满激情活力的美好时节 ④ 青春的 我们拥有无尽的遐想 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ ２. 著名漫画家丰子恺曾对青春这样描 述： 青春是多么可爱的一个名词， 自古以来 的人都赞美它， 希望它常在人间！ 要使 “青 春常在人间”， 我们要 （ ） ① 正确认识自我， 悦纳自己 ② 参加有意 义的活动， 体现成长的快乐 ③ 树立远大理 想， 迈好青春第一步 ④ 挥霍青春， 享受青春 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 青春的力量令我们对未来更加憧憬。 以下体现了对青春的憧憬的是 （ ） ① 健美的身躯 ② 充实的大脑 ③ 新潮 的衣着 ④ 向往自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 很多学校设立 “宏志班”， 专门招收 那些学习成绩优异但家庭条件困难的高中学 生。 这些学生 “人穷志不短”， 经过努力， 第 1 课时 青 春 飞 扬 第 三 课 青春的证明 15 七年级下册 （人教版）道德与法治 顽强拼搏的他们几乎全部被重点大学录取。 而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、 不思进取而榜上无名。 这说明 （ ） ① 自强能让我们克服惰性、 抵制不良诱 惑、 战胜自我 ② 自强让青春奋进的步伐永 不停息 ③ 只要自强就能实现人生梦想 ④ 自信就是自强 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 为给患病母亲治病， 吉大学生刘天游 把母亲从黑龙江接到长春， 每天医院、 学校 来回跑， 还要挤出时间兼职三份家教， 靠自 己的能力赚生活费， 同学们叫他 “自强哥”。 从 “自强哥” 身上体会到， 自强 （ ） ① 要靠同学的帮助 ② 要靠坚强的意志 ③ 要靠进取的精神 ④ 要靠持久的坚持 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 中国女排在与意大利队的比赛中先丢 两局， 在不利局势下， 队长朱婷大喊一声： “拿回来啊！” 燃起了队员们的斗志。 中国女 排最终连扳三局， 以 3 ∶ 2 战胜了意大利队。 这体现了中国女排 （ ） A. 有自信、 自强的精神 B. 有激荡的青春活力 C. 有自立、 自信的精神 D. 有美好的共同愿景 7. “仰天大笑出门去 ， 我辈岂是蓬蒿 人。” 李白就是这样自信， 就是这么有气势。 下列选项中与其寓意相近的是 （ ） A. 天生我材必有用， 千金散尽还复来 B. 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山 C. 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间 D. 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情 8. 《周易》 中有 “天行健， 君子以自强 不息； 地势坤， 君子以厚德载物” 的名句， 清华大学的校训也是 “自强不息， 厚德载 物”。 要做到自强 （ ） ① 首先要战胜一切竞争对手 ② 必须学 会战胜自我， 超越自我 ③ 要有坚强的意 志， 经得起生活的磨砺 ④ 就应追求正确的 人生目标， 矢志不渝 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 能力提升 一、 单项选择题 1. 习近平总书记说： “现在， 青春是用 来奋斗的； 将来， 青春是用来回忆的。” 这 句话提醒我们 （ ） ① 奋斗使我们的青春更灿烂 ② 美好 的未来需要创造 ③ 青春是美好的， 要尽 情享受 ④ 有梦想就要努力去实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “没有成功， 人生便黯淡无光； 没有 自信， 人们便失去成功的可能； 失去自信，