山东省淄博市淄川区(五四制)2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题

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2023-02-16
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7.如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,将a端和b端接入电路中,要使两个滑动变阻 初四物理试题 2023.1器的总电阻最大,那么这两个变阻器的滑片的位置为 ━、选择题,每小题只有一个选项符合题意,选出后请涂卡。A.P_1在最左端,P_2在最右端。_____。____。 1.下列关于电流的说法正确的是B.P_1在最右端,P_2在最左端 A.电路中有了电源就一定有电流B.电源是提供电流的装置C.P_1在最右端,P_2在最右端 C.导体中有自由电荷就会有电流D.有电源的闭合电路才会有电流D.P_1在最左端,P_2在最左端 2.通常情况下,下列物体属于绝缘体的是8.如图所示,在探究串联电路的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端 中A:木质铅笔里的碳芯B.导线中的铜丝的电压分别为U_mw=2V,U_m=2V,U_m=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 C..钢丝钳把手上的塑料套D.蓄电池内的硫酸溶液A.整理器材,结束实验 器3.如图甲所示的电路中,A_1的示数为1.2A,A_2的示数如图乙所示。则B.分析数据,得出结论 A.通过L_1的电流为0.7A c.换用不同规格的小灯泡。再测出几组电压值 B.通过L_1的电流为1.2A D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 C.通过L_2的电流为1.2A9.“探究电流与电压的关系”实验中,分别用Rl1、R_2两个电阻进行了探究,并根据各自的 D.通过L_2的电流为1.7A甲_实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象,从图中可以看出R_1、R_2的大小关系为 4.如图所示,甲、乙为两只测电流和电压的电表,接法都正确,则下面判断正确的是A.R1>R_2↑lIA、R_1 韶A.甲、乙都是电流表 B.R_1<R_2 B.甲是电流表,乙是电压表C.R_1=R2 C.甲是电压表,乙是电流表 D.不能确定 ~UN D.甲、乙都是电压表10.小红做用滑动变阻器改变电流的实验时,连好如图所示电路,将滑动变阻器的滑片 5.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L_A和L_2都正常发光,一段时间滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是 后,两盏灯突然熄灭,电压表有示数电流表无示数,则故障原因可能是A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 A.灯L_1短路 B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验 御│。B.灯L_1开路C.断开开关S,增加电池的个数重新实验 C.灯L_2短路 —D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.灯L_2开路I1。如图所示,电源电压、灯L的阻值不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由中 6.如图,L_1电阻为5Ω,L_2电阻为10Ω,电源电压为6V,则下列说法中正确的是 —点滑向最右端时,以下分析正确的是 A.开关S闭合时,电压表示数为4V A.电压表示数变大. B.灯泡L变暗 B.开关S闭合时,电压表示数为2V C.电路的总功率变大 C.开关S断开时,电压表示数为4V D.开关S断开时,电压表示数为2V D.A_1示数与A_2示数之差不变 初四物理试题第1页共6页初四物理试题第2页.共6页 12.如图所示是家庭常用的电能表,下列说法正确的是 19.家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测:如图所示,断开所有 A.这块电能表正常工作时的电压是220V kw.h &间 用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验 B.“kWh“是电功率的单位 单妇电空表 灯”与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正 C.只利用电能表就能测出用电器的电功率 220V1020).A 50Hz 常发光说明L1;只闭合S、S2,若L发出暗 D.图中电能表的读数为63280J 红色的光(发光不正常),说明L2(选填“ 13.许多物理现象具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中,用磁感线描述磁 正常”“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不 体外部磁场正确的是 高于V,生活中要注意用电安全。 20.下图甲是小明用电流表测量电流的电路图,两个电流表是同一规格。闭合开关后, 两电流表的指针都正常偏转且位置相同(如图乙),则灯L的电流与灯L2的电流之比 是:若把灯L1与灯L2串联,则灯L的电流与灯L2的电流之比是二 21,开关闭合后,小磁针N极指向如下图所示,请在螺线管上画出导线的绕向。 <N 14.如图所示,闭合开关,下列判断正确的是 A A.通电螺线管的右端为N极 0.6 B.小磁针偏转,说明通电导体周围存在磁场 ·C.只对调电源正负极,小磁针偏转方向不变 D.在螺线管内插入铁芯,螺线管的磁性强弱不变 第20题图不迈”落米8 第21题图 15.如图所示是电磁继电器的工作原理图,闭合开关后,下列说法正确的是 三、实验与探究小可,家

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