内容正文:
隋唐时期: 繁荣与开放的时代
第一单元
基础巩固 达标闯关
1.
隋炀帝被杀后,
618
年, 唐朝建立, 定都长安, 其建立者是 ( )
A.
李渊
B.
李世民
C.
武则天
D.
唐玄宗
2.
右侧为某同学整理的学习笔记, 他学习的主题为 ( )
A.
开皇之治
B.
贞观之治
C.
文景之治
D.
开元盛世
3.
“主纳忠谏, 臣进直言, 蔚然成风”, 是唐太宗统治时期出现盛世的一个重要原因。
当时敢于直言的著名大臣是 ( )
A.
房玄龄
B.
杜如晦
C.
魏征
D.
宋璟
4.
唐太宗面对 “隋炀帝暴虐, 臣下钳口 (闭口不语), 卒令不闻其过, 遂至灭亡” 这一
历史教训, 采取的举措是 ( )
A.
勤于政事
B.
唯才是用
C.
节俭治国
D.
虚心纳谏
5.
示意图有助于历史的学习, 下面示意图反映的政治制度是 ( )
A.
分封制
B.
郡县制
C.
三省六部制
D.
皇帝制度
6.
“功过论争千秋去, 无字碑上遍诗文。” 下列对武则天的评价正确的是 ( )
A.
为 “贞观之治” 奠定基础
B.
重用房玄龄、 杜如晦等贤才
C.
政启开元、 治宏贞观
D.
她统治期间, 唐朝国力达到鼎盛
7.
开元时期, 唐朝国力达到了前所未有的强大, 进入鼎盛。 当时的皇帝是 ( )
A.
唐高祖
B.
唐高宗
C.
武则天
D.
唐玄宗
8.
右图材料反映了唐朝 ( )
A.
重视经济的发展
B.
走向兴盛的原因
皇帝: 唐太宗
原因: 勤于政事 虚心纳谏
三省六部 重视科举
表现: 政治清明 国力增强
门下省尚书省中书省
皇帝
工部刑部兵部吏部 户部 礼部
唐太宗吸取前朝灭亡教训, 虚心纳谏, 从善如流。
武则天指出, 建国之本, 必在务农。
唐玄宗前朝, 整顿吏治, 精选地方官员。
第 2 课 从 “贞观之治” 到 “开元盛世”
5
七年级下册
(人教版)历史
C.
由盛转衰的过程
D.
重视人才的任用
能力提升 综合拓展
9.
唐朝是中国人最为自豪的朝代, 在那时, 文化昌盛, 万国臣服, 被称为大唐盛世。 历
史小组进行主题为 “盛世唐朝” 的探究性学习, 请你参与其中, 解读史料, 探究历史。
【盛世君主】
材料一 唐太宗曾对大臣说: “为君之道, 必须先存百姓, 若损百姓以奉
其身, 犹割胫以啖腹, 腹饱而身毙。” 他还常引用古人的话: “舟所以比人君,
水所以比黎庶, 水能载舟, 亦能覆舟。”
——摘编自教育部统编教材 《中国历史》 七年级下册
(
1
) 唐太宗在位期间, 唐朝进入哪一局面? 依据材料一分析, 唐太宗成为
“治世君主” 的原因是什么? 为此他采取了哪些措施?
【国泰民安】
材料二 唐朝户数在
639
年 (唐太宗贞观十三年) 达
300
万户,
705
年有
615
万户,
740
年 (唐玄宗开元二十八年) 为
841
万户,
754
年有
918
万户。
——摘编自冻国栋 《中国人口史》 (第二卷)
(
2
) 材料二表现出唐朝人口呈现怎样的发展趋势? 结合所学分析原因。
6
隋唐时期: 繁荣与开放的时代
第一单元
【诗韵载史】
材料三
(
3
) 以上诗歌描绘了哪位皇帝在位时期的哪一盛世局面? 请你依据所学, 写出判断
理由。
【鉴古知今】
材料四 在唐初诸帝时代, 中国的温文有礼、 文化腾达和威力远被, 同西方世界的腐
败、 混乱和分裂对照得那样地鲜明, 以致在文明史上立刻引起一些最有意义的问题。 中国由
于迅速恢复了统一和秩序而赢得了这个伟大的领先。
——摘编自 [英] 韦尔斯 《世界史纲》
(
4
) “盛世唐朝” 留给后人无数历史的智慧与启迪, 请你依据上述材料谈谈对我国
发展的启示。
忆 昔
[唐] 杜 甫
忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎, 远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班, 男耕女桑不相失。
7
参考答案与提示
第一单元 隋唐时期: 繁荣与开放的时代
第
1
课 隋朝的统一与灭亡
【基础巩固 达标闯关】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. D 7. D 8. B
【能力提升 综合拓展】
9.
(
1
)
A.
隋朝大运河
B.
为了加强南北交通, 巩固隋王朝对全国的统治, 隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运
河。 大运河以洛阳为中心, 北抵涿郡, 南至余杭, 其开通, 加强了南北地区政治、 经济和文化交流。 (言之有理,
符合史实即可) (
2
) 科举制。 科举制的创立, 扩大了官吏选拔的范围, 使有才学的人能够由此参政, 促进了社会
阶层的流动, 打破了门第世家独霸政府的现象。 (依据材料回答, 言之有理即可) (
3
) 原因: 统治者好大喜功,
不恤民力, 纵情享乐, 奢侈无度, 多