7.1.2 直观图的画法(PPT)-【中职数学】2022-2023学年高一下学期同步教学课件(高教版·2021 基础模块下册)

2023-02-16
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 7.1.2 直观图的画法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.59 MB
发布时间 2023-02-16
更新时间 2023-02-16
作者 zhangjun1212
品牌系列 -
审核时间 2023-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37545866.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 7.1.2 直观图的画法 第七章 简单几何体 基础模块(下册) 高等教育出版社 “十四五”规划新教材——同步精品课堂(中职专用) 第七章 简单几何体 7.1.2 直观图的画法 学习目标 知识与技能 掌握斜二测画法的作图规则. 过程与方法 通过斜二测画法,体会空间图形的结构. 情感态度 价值观 培养学生的直观想象和空间想象能力. 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动1 创设情境,生成问题 诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 一个物体,从不同的角度拍照,它会呈现出不同的图形. 直观看起来有立体感的图形称为直观图,即观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形. 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动1 创设情境,生成问题 一个魔方,从不同角度看上去,有时具有立体感,也可能不具有立体感, 观察右图的正方体,你有什么感觉? 我们可以用带有立体感的平面图形来表示立体图形. 用二维(平面)图形表达三维(立体)图形. 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 探究一. 画平面图形的直观图: 初中我们学过投影,当矩形垂直投影面,投影线不垂于投影面,则矩形的平行投影(投影线平行)是一个平行四边形 利用平行投影,我们获得了画直观图的方法:斜二测画法 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 我们以正方形为例,画出水平放置的平面直观图的步骤: (1). 在正方形ABCD中,以A为原点,取互相垂直的两边AB为x轴,AD为y轴,建立平面直角坐标系——画轴. 再画出对应的x′轴和y′轴,相交于点A′,且使∠x′A′y′=45° A B C D A′ y′ x′ y x 45° 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 (2). 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴和y′轴的线段——定点. (3).已知图形中平行x轴的线段,在直观图中保持原长度不变, A B C D y′ x′ y x C′ B′ 平行于y轴的线段,长度变为原来的一半. D′ 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 (4). 连接有关线段,擦去有关辅助线——成图. 画直观图的关键点:确定多边形的顶点,纵向线段的画法. A B C D y′ x′ y x 注意:坐标轴的选取不唯一,但坐标轴的夹角规定是45°. A′ D′ C′ B′ y′ x′ o’ 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 例1. 作边长为3cm的等边三角形的直观图. 总结:若要画轴对称图形的直观图,则用对称轴作为y轴. A B C x A’ B’ C’ y o 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 活动2 调动思维,探究新知 例2. 作边长为2cm的正六边形的直观图. y x D E A B C F y′ x′ o F’ C’ A’ B’ D’ E’ 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢? 练习. 用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下

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