内容正文:
授课教学案
学生姓名: 授课教师: 班主任: 科目: 数学
上课时间: 年 月 日 时— 时
跟踪上次授课情况
上次授课回顾
○ 完全掌握 ○ 基本掌握 ○ 部分掌握 ○ 没有掌握
作业完成情况
○ 全部完成 ○ 基本完成 ○ 部分完成 ○ 没有完成
本次授课内容
授课标题
用除法两步计算解决问题
学习目标
1. 经历从生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。
1. 会用两步计算解决具体问题。
1. 感受数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
重点难点
【重点】:用两步计算解决问题。
【难点】培养综合运用数学知识解决问题的能力。
例1 有60人参加团体操表演,平均分成两个小组,每个小组又分成5个小圈,每个小圈有多少人?
方法一:
分析:知道一共做操的人数,把这些人平均分成2个小组,可以先求每组多少人,再根据每个小组平均分成5份,就能求出每个小圈有多少人。
0. 每组多少人?
列式
0. 每个小圈有多少人?
列式
列综合算式
方法二:
分析:根据每个小组有5个小圈,两个小组有几个小圈?求出一共有多少个小圈后,再求出每个小圈有多少人。
(1)一共有多少个小圈?
列式
(2)每个小圈有多少人?
列式
列综合算式
小结:连除应用题,应从问题入手,确定先求什么,再求什么。总数 、总分数 、每份数的数量关系关系是:总数÷总分数 =每份数
例2 同学们为庆祝六一节做了80多纸花,要布置两个教室,每个教室有5组,每组分几朵?
方法一:
0. 每个教室多少朵?
列式
(2) 每组多少朵?
列式
列综合算式
方法二:
(1)一共有多少组?
列式
(2)每组多少朵?
列式
列综合算式
例3 共有960个杯子,6个装一盒,8盒装一箱。能装多少箱?
例4 同学们参加运动会开幕式表演,525个学生排成3个同样的方阵,每个方阵站7列,每列有多少个学生?
练习
1、 学校进行广播体操比赛汇演,采用了方队的形式,已知每一个方队有5行,每行8人,3个这样的方队有---------------------人。
2、 光明小学三年级共有135名同学,平均分成了3个班级,每个班平均分成了5个小组,请问每个班有-------------------名同学,每个小组有---------------名同学。
3、
一圈400米,她一周(7天)跑了-----------------------米。
4、 一个鸡蛋约重50克 ,而一个鸵鸟蛋相当于25个鸡蛋的重量,一个鸵鸟蛋约重-----------克,6个鸵鸟蛋约重----------------千克。
5、某铅笔生产厂的王阿姨在装432支铅笔,8支装一袋,9袋装一盒,这些铅笔可以装---------------盒。
6、360个乒乓球,每5个装一袋,每8袋装一箱,一共可以装多少箱?
7、小华和小芳4天共写了120个毛笔字,平均每人每天写多少个?
学科主任批阅意见:
养习惯 树态度
养习惯 树态度
2
学科网(北京)股份有限公司
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学生作业
学生姓名: 授课教师: 班主任: 科目: 数学
上课时间: 年 月 日 时— 时
授课标题
用乘除法两步计算解决问题
学习目标
1. 经历从生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。
1. 会用两步计算解决具体问题。
1.