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语文•三年级•下册•配人教版
课时学练测
第三单元 课 文
11
赵州桥 课时1
2
一、读句子,根据拼音写词语。
shí jiànɡ shè jì zhào zhōu qiáo
由隋朝
石
匠
李春
设
计
的
赵
州
桥
是一个伟
chuànɡ jǔ lì shǐ
大的
创
举
,是我国宝贵的
历
史
文化遗产。
石
匠
设
计
赵
州
桥
创
举
历
史
二、下列加点的字读音有误的一项是( D )
A. 救济.(jì) B. 拱.桥(gǒng)
C. 木匠.(jiàng) D. 张牙舞爪.(zhuǎ)
D
三、选择正确的词语填空。
创造 创举
1. 赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的( 创举 )。
2. 中国人民用自己的双手和智慧( 创造 )了辉煌的历史。
创
举
创造
坚固 牢固
3. 只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握( 牢固 )。
4. 这个建筑特别( 坚固 ),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
牢固
坚固
四、选择合适的关联词语填在括号里。
既……又…… 不但……而且……
1. 这种设计,( 既 )减轻了流水对桥身的冲击力,( 又 )减轻了桥身的重量,节省了石料。
2. 这座桥( 不但 )坚固,( 而且 )美观。
既
又
不但
而且
五、读课文,在括号里填入合适的内容。
1. 赵州桥非常雄伟,桥长 五十多米 ,有 九米多 宽,中间 行车马 ,两旁走人。这么长的桥,全部用 石头 砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
五十多米
九米多
行车马
石头
2. 课文中,作者是从赵州桥的 地理位置 、 建造历史 、 设计特点 、 结构特征 等方面进行介绍的。
地理位置
建造
历史
设计特点
结构特征
谢 谢!
10
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