10.1常见的酸和碱提优训练-2022-2023学年九年级化学人教版下册

常见的酸和碱 提优训练 1．下列关于碱的描述，正确的是（　　） A．氨水（NH3•H2O）属于碱 B．难溶性的碱都是白色的 C．碱都可用于治疗胃酸过多 D．碱都能使酚酞溶液变成红色 2．不能与烧碱溶液反应的是（　　） A．Fe2O3 B．CO2 C．CuSO4 D．FeCl3 3.锥形瓶内装有某种溶液，小明同学用嘴将气球吹满后，把气球套在了锥形瓶上，如图所示。一段时间后，可看到气球体积变小，则锥形瓶内的溶液最有可能是（　　） A. 氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸 C. 食盐水 D. 氯化钙溶液 4.下表记录了物质的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质的化学式可能是（　　） 氢氧化钡 碳酸钠 石蕊 物质 无明显现象 产生气泡 溶液变红 A. B. C. D. 5.固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是（　　） A. 易吸收水分潮解 B. 有强烈的腐蚀性 C. 易与二氧化碳反应而变质 D. 易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质 6．下列各组物质不能实现如图所示转化关系的是（　　） 选项 甲 乙 A Fe2O3 稀硫酸 B CO2 NaOH溶液 C 稀盐酸 Ca（OH）2溶液 D 稀硫酸 BaCl2溶液 7．归纳总结、对比分析是学习常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），某同学对（1）（2）（3）（4）区域相对应的内容填写正确的是（　　） A．（1）区域：由碳原子和氧原子组成 B．（2）区域：具有还原性 C．（3）区域：能使酚酞试液变色 D．（4）区域：跟某些金属氧化物反应 8．下列推理合理的是（　　） A．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质 B．因为O2和O3的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 D．因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液 9．下列实验中，不能达到相应目的的是（　　） A．可用铜片、FeCl2溶液、铝片来验证铜、铁、铝的金属活动性顺序 B．鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体：取样，分别溶于水，并测溶液温度的变化 C．除去Na2SO4溶液中含有的少量H2SO4：加入适量的Ba（OH）2溶液充分反应后过滤 D．检验生石灰中有未分解的石灰石：取样，加入适量的稀盐酸，看是否有气泡产生 10.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（　　） A. 点时，剩余固体是铜和氧化铜 B. 、点时，溶液中的溶质均只有 C. 、点时，溶液的： D. 混合物中铜的质量为 11.盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液；氯化氢气体也可溶于甲苯（一种有机溶剂）得到氯化氢的甲苯溶液。 （1）盐酸具有广泛的用途。 ①实验室用盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为____________________。 ②写出盐酸的另一种用途__________________________。 （2）在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸花，无明显现象；再滴入水，观察到的现象是______________，原因是____________________。 （3）通过导电性实验知道，氯化氢的甲苯溶液不导电，从微观角度分析，可推断出其原因是__________________________________；为证明推断成立，在该溶液中加入少量的________（填化学式），预期的实验现象是___________________。 （4）画出氯化氢的甲苯溶液和盐酸的微观粒子组成示意图，并进行必要的标注（水分子、甲苯分子不用画）________、________。 12.利用如图装置进行实验。 （1）试管1中发生反应的化学方程式为__________________________。 （2）试管2中出现的现象是__________________________。 （3）能证明Fe的金属活动性比Cu强的实验现象是_______________________。 13.A、、、分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图部分物质和反应条件已略去。则化学方程式： 为___________________________________________________； 为________________________________________。在生产或生活中的一种用途是_____________________________