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2023年中考第一轮复习
江苏省淮北中学九年级物理教学任务单(19)
《压强》、《液体的压强》
班级 姓名
温故纠错
(1)由于____________而使物体受到的力叫重力.重力的施力物体是________.
(2)重力的方向________.铅垂线、水平仪分别检查墙是否________,平面是否________.
(3)重力大小与物体的质量成________,重力的计算公式是________。
合作探究
教学目标
1.知道压力的概念. 2.理解压强的概念,能应用压强公式进行简单的计算.
3.知道增大和减小压强的方法,并能解释有关压强的现象.
4.知道液体内部压强的规律.
重点:压强的概念,能应用压强公式进行简单的计算
任务一:知道压力及压强的概念
1. 阅读课本P76-80内容,完成以下知识梳理:
(1) ________作用于物体________的力叫作压力.
(2)压强是表示________________的物理量,物体所受的________与________之比叫作压强.
(3)压强的定义式:p=________,基本单位是________,1 Pa=________, 表示的物理意义是______________________________________.
(4)增大压强的方法:在压力一定时,减小________;在受力面积一定时,增大________.
(5)减小压强的方法:在压力一定时,增大________;在受力面积一定时,减小________.
2.思考与讨论:
(1)有人说,压力就是重力。对吗?
(2)如何选择课本P77页图10—4器材探究压力的作用效果?实验中用到了哪些研究方法?说说你的方法。(实验中为什么用海绵或沙子,而不用木板?)
任务二:知道液体压强的规律
1.阅读课本P81—84内容,完成以下知识梳理:
(1)液体压强产生的原因:由于液体受到________力的作用.
(2)液体内部压强规律:① 液体内部的压强随深度的增加而________.② 在液体内部同一深度处,液体各个方向的压强大小________.③ 在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强________.
(3)研究液体内部压强的仪器叫作_________. 实验中用到的研究方法有: 、 。
2.思考与讨论:水坝的下部总要比上部建造得宽一些,这是为什么?
当堂检测
1. 如图,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,此时观察到食指明显凹下去,这是因为力可以改变物体 .此时拇指对铅笔的压力 食指对铅笔的压力,拇指对铅笔的压强 食指对铅笔的压强(两空均选填”大于“、”等于“或”小于“),两手指对铅笔的压力是 (相互作用力/平衡力)。
(
第1题图 第2题图 第6题图 第7题图 第8题图
)
2. 如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶盖的压强比正放时液体对瓶底的压强________(大/小),瓶子对桌面的压力________(增大/不变/变小),瓶子对桌面的压强________(增大/不变/变小).
3. 下列关于压力的说法,正确的是 【 】
A.压力大小总是等于物体受到的重力的大小 B.压力的方向总是和物体的接触面相垂直
C.压力的方向总是竖直向下的 D.压力产生的原因是由于物体受到重力的作用
4. 下列实例中,属于减小压强的是 【 】
A.锋利的篆刻刀 B.骆驼宽大的脚掌 C.注射器的针头 D.切菜的菜刀
5. 双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为 【 】
A. 1250 Pa B. 2500 Pa C. 5000 Pa D. 12500 Pa
6. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是 【 】
A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程