10.1常见的酸和碱课时训练---2022-2023学年九年级化学人教版下册

课题1 常见的酸和碱 一 选择题 1. 下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是（　　） A. 氯化钠溶液 B. 氢氧化钠溶液 C. 醋酸 D. 盐酸 2.下列关于酸的说法中，正确的是（　　） A.酸中含有氧元素 B.酸中一定含有氢元素 C.酸具有化学通性是因为电离时都产生酸根离子 D.能与碱反应生成盐和水的物质都是酸 3.有关浓硫酸的说法，错误的是（　　） A. 浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂 B. 浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化 C. 浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂 D. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液 4.下列各组内的物质表示同一种物质的是（ ） A．氢氧化钠 纯碱 火碱B．氢氧化钙 消石灰 熟石灰 C．盐酸 氯化氢 食盐D．冰 干冰 水 5.下列关于物质的用途，叙述不正确的是（　　） A. 过氧化钠可用作供氧剂 B. Cl2可与石灰乳反应制成漂白粉 C. 镁铝合金可用作制造飞机的材料 D. 用SO2漂泊食品 6.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不符的是（ ） A.在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B.在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成 C.在氢氧化钙溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D.在氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成 7.如图所示装置中灯泡发光，瓶内盛放的物质可能是（ ） A.烧碱固体 B.蔗糖水 C.食盐固体 D.硫酸钠溶液 8.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是（） A.都能与指示剂作用 B.都能电离出氢氧根离子 C.都能电离出金属阳离子 D.都含有氢元素和氧元素 9.航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的必须装备．航天服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（　　） A． 与二氧化碳反应 B． 与盐酸反应 C． 与氧化铁反应 D． 与氯化铜溶液反应 二 非选择题 1.许多植物的花瓣或果实中含有色素，现提取几种植物的花瓣或果实的汁液 ，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表： （ 1 ）上述植物 的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是____ 、___ 。（ 填 植物的名称） 　（ 2 ）手工制作一朵纸玫瑰花，用白醋浸泡后晾干，将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上， 纸 花会变成_______。 　（ 3 ）小亮用此牵牛花 汁 检测附近造纸厂排放的废液酸碱性，溶液呈蓝色，这次废液显_____。 　（ 4 ）与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是_____。（ 填植物的名称） 2.小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图所示。 （1）用化学方程式表示50～100s压强增大的原因______。 （2）写出50s时溶液中溶质的成分（用化学式表示）______。 （3）说明100～140s压强减小的原因______。 3.某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。 （1）编号①反应的指示剂是______；编号②反应的金属单质是______。 （2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是______反应。 （3）请你写出符合编号③反应的化学方程式______。 （4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是______。 4.用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上．另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见下图）．一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答： （1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是______； （2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是______，若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是______； （3）试分析产生以上现象的原因是______． 参考答案 一 选择题 ABCBD BDBC 二 非选择题 1.（ 1 ） 万寿菊 、胡萝卜（ 2 ）浅红色（ 3 ）碱性 （ 4 ）牵牛花 2.（1）2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。 （2）AlCl3、HCl。 （3）反应结束后温度降低到室温，压强减小。 3.（1）紫色石蕊溶液；铁； （2）置换； （3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O； （4）产生白色沉淀。 4.（1）浓氨水； （2）浓盐酸；浓氨水； （3）浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发