第一单元 坚持宪法至上 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-02-16
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第一单元《坚持宪法至上》测试题 一、单选题 1.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。为此要(   ) ①健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 ③完善各级人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ④加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 2.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这一规定说明(   ) ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则②在整个法律体系中,宪法效力是最高的 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据④宪法的规定和修改程序比其他法律严格 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.2022年1月15日至19日,反腐电视专题片《零容忍》播出,该片聚焦党的十八大以来反腐败斗争中的典型案例,昭示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志,体现了宪法的核心价值追求是(    ) A.扩大公民的民主权利 B.保障公民在法律面前人人平等 C.切实维护人民群众的所有利益 D.规范国家权力运行以保障公民权利 4.习近平指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施,要求中学生(  ) ①坚持依宪治国        ②增强宪法意识 ③加强宪法监督        ④自觉遵守宪法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.学生小东在日记本上记录了一些“宪法规定保证国家权力属于人民”有关的观点,其中正确的有(   ) ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 ②宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法是治国安邦的总章程,公民要担起国家主人应尽的责任 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6.国家主席习近平在2022年新年贺词中指出:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。让大家过上更好生活,我们不能满足于眼前的成绩,还有很长的路要走”。这说明(    ) A.我国尊重和保障人权 B.我国只保障我国公民的人权 C.我国人权事业是世界上做得最好的 D.我国保障人民的一切权益 7.国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。下列关于我国国家机构的说法,正确的是(    ) ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②全国和地方各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”作为青少年应该(   ) ①学习宪法知识,领会宪法精神和原则    ②维护宪法的权威,严惩妨碍宪法实施的行为 ③认同宪法价值,接受宪法的指引与要求     ④行使宪法赋予的权利,监督宪法实施 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的形成和实施过程:党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执行。这一过程体现了(   ) A.政府是国家的权力机关 B.人民政协履行参政议政的职能 C.共产党是执政党,坚持依法行政 D.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 10.一名好领航员能让轮船行驶得更快更稳。面对风云变幻,领航员审时度势,引领着“中国号”巨轮破浪前行进入新时代。“中国号”巨轮的领航员是(    ) A.英雄模范人物 B.中国共产党 C.爱国统一战线组织 D.各民主党派 11.2022年12月4日是我国第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布实施第四十周年。房山区人民检察院围绕今年宪法宣传周主题“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法",为我地区某校学生开展线上专题讲座。以下是某学生的学习笔记,正确的是(   ) ①宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ②宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法 ③宪法所规定的内容是国家和社会生活中的一般性问题 ④尊重和保障人权是我国的宪法原则,人民有权解释宪法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.国家主席在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国(   ) A.人民是国家的主人 B.宪法规定了国家生活中的根本问题 C.国家公职人员是宪法的制定者 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 13.陆晓在学习宪法相关知识后,创作了歌谣来表达心得体会。你认为下列哪句歌词有待商榷(   ) A.宪法铭刻我心田,人民意志在其间 B.修订程序更严格,稳定才能长久安 C.授权机构为人民,公民权利全保障 D.法治统一的基础,

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