广东省深圳市罗湖区2022-2023学年高一上学期期末质量检测历史试题

试卷类型：A 机密★启用前 2022-2023学年第一学期期末质量检测试题 高一历史 2023.1 注意事项： 1.本试卷共9页，满分100分，考试用时75分钟。 2答卷前，考生务必将自己的学校，班级和姓名填在答题卡上，正确粘贴条形码。 3作答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑。 4,非选择题的答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，不准使用铅笔和涂改液。 5,考试结束后，考生上交答题卡。 一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.据考古发现，旧石器时代的中国南北方石器有明显差别，至新石器时代，南北方文化的差异缩小但地域 特征依然存在，文化圈内的区域差异也很明显。由此可见，中华文明的形成具有 A.分裂割据的隐患 B.对外扩张的趋势 C.多元发展的历史 D.整齐划一的格局 2.有学者认为，西周赋予了天下之国的民族性，使天下之国成为一种超越城邑之国的华夏国家形态。这一 转变形成的主要原因是 A.世袭制的确立 B.分封制的推行 C.宗法制的完善 D.礼乐制的崩溃 3.图1为战国时期浇铸铁制镰刀时用的模具，背后有弓形把手，一次可铸两镰，模具柄上有“右廪”字样， “廪”是国家主管农业、司造农具的机构。这可说明当时 图1 高一历史第1页共9页 扫描全能王创建 A.社会生产力的进步 B.国家决定经济发展 C.铁犁牛耕方式普及 D.农民收入稳定增长 4.战国时期，涌现出《孙子兵法》 《孙膑兵法》等专著，认为“兵者，国之大事。死生之地，存亡之道， 不可不察也”。兵家思想的出现 A.决定了战争的胜负 B.是“礼崩乐坏”的根源 C.吸收了诸子的思想 D.反映出兼并战争的残酷 5.有学者指出，发达的军事组织与官僚制度之间存在若天然的亲和性，军功的提倡促成了社会的军事化， 高度军事化又意味着集权官僚制度化。这里评价的是 A.战国的商鞅变法 B.秦朝推广郡县制 C.汉初分封异姓王 D.唐代设置节度使 6据文献记载，秦代“高为台榭，大为苑囿，远为驰道”，力役“三十倍于古”，“田租口赋、盐铁之利， 二十倍于古”。这些记载可以用来说明秦朝 A.统一制度的贡献 B.二世而亡的原因 C.吞并六国的影响 D.社会经济的繁荣 7汉初的统治者认为：秦国如同一架马车因跑太快而散架了，继秦而立的汉如果想继续驾驶这辆破车，就 必须放慢速度以维持稳定。由此可知 A.儒家学说重新受到重视 B.统治者吸取秦亡的教训 C.秦朝的制度被全部继承 D.社会生产遭到严重破坏 8.东汉末，思想家仲长统和荀悦都提出过恢复井田制的主张，但无法推行。西晋时颁布占田令，限制了占 田的数量，此后南北朝的诸多政权均有类似主张和措施。这反映出的现实问题是 A.土地兼并泛滥 B.商品经济萎缩 C.边疆危机加剧 D.割据势力崛起 9.汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期发展为“民多田少”。这一地区位于图2中的 北 阳 图例 湖河流名 0 城市 图2 高一历史第2页共9页 扫描全能王创建 A.① B.② C.③ D.④ 10.孝文帝改革之后，北魏君臣自称“中国”成为普遍现象，如中书监高间上表把南朝建立者视为“蛮夷” “非关华夏”。由此可见 A.华夷秩序崩溃 B.鲜卑传统消亡 C.北魏制度先进 D.民族交融加强 11.柳宗元在《封建论》中指出，秦“有叛人而无叛吏”，汉“有叛国而无叛郡”，唐“有叛将而无叛州”。 他意在说明 A.行省制有利于国家治理 B.地方治理关乎统治安危 C.官僚政治以吏治为核心 D.中央集权制度存在弊端 12,安史之乱后，人口大量逃亡，租庸调制不能有效执行。第五琦和刘晏先后主持改革，如增加地税、实 行夏秋两征、征收青苗钱、开征商税等。从制度传承的角度来看，这些改革 A保障了政府财政收入 B.改变了赋税征收标准 C.巩固了唐王朝的统治 D.影响了两税法的实施 13.通过西域传来的印度、中亚、西亚文明以及通过南海传来的南亚文明，对唐文化的影响既深且远，使 其呈现出中外、胡汉混合的显著特征。由此可见，唐代文化具有 A.封闭性 B.包容性 C.扩张性 D.进步性 14.唐代时，读书人感叹“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”，到宋朝时则相信“惟有糊名公道在，孤 寒宜向此中求”。导致这一变化的主要原因是 A.科举制度的完善 B.门第观念的消失 C.社会阶层的固化 D.商品经济的发展 15.宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的，没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官， 州可以直接越级向中央奏事。这一制度设计 A.强化了对地方的控制 B.使监察区转变为行政区 C.提高了州的政治地位 D.有利于提高决策的效率 16,有学者指出，家天下色彩浓厚的金元政治模式，辅以宋朝以来逐渐深入人心的忠君观念，深刻影响了 后代的历史。