第6课 全球航路的开辟 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

《中外历史纲要》（下） 第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟 单元思维导图 全球航路的开辟 哥伦布 麦哲伦 达·伽马 迪亚士 南半球航线 北冰洋航线 全球联系的初步建立 物种流动：动植物、疾病等 人口流动：欧洲、非洲移民 商品流动：大西洋贸易、印度洋贸易、太平洋贸易 动因 社会根源 精神动力 商路危机 经济根源 世界格局的演变 非洲：殖民灾难 美洲：殖民灾难、经济开发 亚洲：遭受侵略、白银外流 欧洲：迅速崛起、社会转型 条件 技术支持 王室支持 新航路的开辟 其他航路的开辟 单元主题 伴随着全球航路的开辟，殖民扩张推动世界市场开始出现，世界体系初步建立。 公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。 ——《大国崛起》 为什么1500前后是人类历史的分水岭？ 为什么此时人类的历史才称上是真正意义的世界？ 第6课 全球航路的开辟 课程标准： 1、了解新航路的开辟及其引发的人口、物种和商品等的全球性流动 2、理解人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响; 3、理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 核心素养： 唯物史观：理解新航路开辟的背景，理解新航路的开辟是由资本主义萌芽产生、各种综合因素共同作用的结果。 时空观念：认识全球航路的开辟所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证：运用历史图片和历史资料了解新航路开辟的过程。 历史解释：认识掌握新航路开辟的时间、航海家、支持国以及取得的成就。 家国情怀：感受探险家们勇于进取的开拓精神，认识地理大发现既是偶然的也是必然的，使世界越来越紧密地联系成一个整体。 航海图是人类走向海洋的必备工具。中国发明的指南针传入欧洲后，欧洲的航海事业发生了翻天覆地的变化。应用指南针和其他相关仪器，不仅容易测定船只方位，而且能制作出新型航海图。这种航海图呈现海岸海域地貌，布满航海用的放射状罗盘方位线。图为现存最古老的新型航海图。 一、新航路开辟的动因和条件 二、新航路的开辟 三、其他航路的开辟 全球航路的开辟 目 录： 概念阐释： 新航路： 1、从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转运至欧洲。 2、从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转运至欧洲。 3、从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带进入埃及，再转运欧洲。 在15～16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路统称为“新航路”。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现”。 由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线。（丝绸之路） 旧航路： 一、新航路开辟的动因和条件 1、新航路开辟的动因： 15世纪以前，世界各地处于相对孤立的发展状态。通过丝绸之路，欧洲人认识了瓷器、丝绸等中国商品，知道在遥远的东方，有一个神秘的国度--中国。但中国和欧洲之间的来往非常少。 15世纪末到16世纪，这种情况发生了变化。一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难，追波踏浪，开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路，世界各地之间的联系日益密切。 哪些因素推动这些欧洲航海家开辟了新航路？ 材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，金银日益取代土地成为社会财富的重要标志，金银成为普遍的交换的手段。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 （1）经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽，促进了对货币(贵重金属黄金白银)的狂热需求。 （根本原因） 一、新航路开辟的动因和条件 1、新航路开辟的动因： （1）经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽，促进了对货币(贵重金属黄金白银)的狂热需求。 （根本原因） （2）社会根源：欧洲人对黄金和香料的渴求（寻金热）。 （3）商业危机：奥斯曼土耳其威胁到东西方之间的传统商路(直接原因) 材料四：1453年奥斯曼土耳其帝国的军队攻占君士坦丁堡，控制了东西方之间的通商要道。帝国对过往商品课以重税，军队还肆意抢夺商旅。引发严重商业危机。西欧人迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。 材料三：东方黄金遍地，香料盈野……金瓦